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課程介紹

本課程專為制造型企業(yè)一線主管研發(fā)設(shè)計(jì)，旨在為中國(guó)制造業(yè)打造積極進(jìn)取、專業(yè)務(wù)實(shí)、技能全面的管理人才隊(duì)伍。課程包括自我管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和團(tuán)隊(duì)管理三大模塊，凝聚講師25年生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和知行合一的培訓(xùn)理念，通過(guò)邏輯的知識(shí)體系、豐富的管理案例和多元的互動(dòng)演繹，為學(xué)員啟發(fā)管理思維、增進(jìn)管理知識(shí)、提升管理技能和解答管理困惑。

課程收益

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

• 梳理一線主管的管理困惑，明確職責(zé)和角色定位

• 分享管理經(jīng)驗(yàn)，理清管理思路，樹(shù)立積極的心態(tài)

• 了解現(xiàn)代生產(chǎn)特征，掌握最前沿的生產(chǎn)管理方法

• 提升問(wèn)題意識(shí)，掌握分析和解決問(wèn)題的有效工具

• 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念，演練柔性化的領(lǐng)導(dǎo)方法

• 提升對(duì)溝通的認(rèn)知，理解并演練建立信任的方法

業(yè)務(wù)目標(biāo)：

• 提升一線主管對(duì)管理工作的認(rèn)知，規(guī)范其管理行為，提升管理的有效性

• 應(yīng)用現(xiàn)代生產(chǎn)管理的方法，解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，提升生產(chǎn)效率

• 通過(guò)柔性化領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)和同理心溝通技術(shù)的演練，增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的凝聚力

培訓(xùn)對(duì)象

制造型企業(yè)的班組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、值班長(zhǎng)、主管等基層管理者，管理崗位1-5年

部門涵蓋和生產(chǎn)相關(guān)的制造部、設(shè)備工程部、質(zhì)量控制和保障部、工業(yè)工程和物流倉(cāng)庫(kù)部等

課程大綱

第一章、一線主管的管理職責(zé)和角色定位

• 一線主管的學(xué)習(xí)體系

• 一線主管的成長(zhǎng)路徑

• 一線主管成長(zhǎng)中的障礙

• 一線主管工作中的挑戰(zhàn)

• 一線主管的兩大管理職責(zé)

• 一線主管的角色特征分析

• 一線主管的角色錯(cuò)位轉(zhuǎn)變

第二章、一線主管的現(xiàn)場(chǎng)管理

• 一線主管的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)

• 影響生產(chǎn)效率的七大浪費(fèi)

• 設(shè)備管理的四大改進(jìn)方向

• 平衡生產(chǎn)節(jié)拍的六項(xiàng)方法

• 提升快速切換的四個(gè)對(duì)策

• 人為誤操作及其防止措施

• 一線主管的七項(xiàng)問(wèn)題意識(shí)

• 解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的PDCA循環(huán)

第三章、一線主管的領(lǐng)導(dǎo)技能

• 領(lǐng)導(dǎo)的定義及其三大理論

• 一線主管影響力的兩大來(lái)源

• 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型及其應(yīng)用情境

• 員工成熟度的類型及其判斷

• 不同成熟度員工的領(lǐng)導(dǎo)策略

• 一線主管領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)例分析

• 激勵(lì)的基本概念和兩大理論

• 為員工建立考核體系的要點(diǎn)

• 非現(xiàn)金激勵(lì)員工的實(shí)用方法

第四章、一線主管的溝通技能

• 溝通的定義和七項(xiàng)研究?jī)?nèi)容

• 一線主管對(duì)溝通的基本認(rèn)知

• 表達(dá)和傾聽(tīng)技能的模擬演練

• 促進(jìn)有效溝通的心理學(xué)原理

• 如何在溝通中贏得對(duì)方信任

• 如何有效地反饋對(duì)方的觀點(diǎn)

• 控制他人情緒的同理心技術(shù)

• 影響傾聽(tīng)的三大要素和要點(diǎn)

• 創(chuàng)建心理上安全的溝通氛圍

楊老師

專業(yè)背景

《生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營(yíng)》首席講師，畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 MBA 專業(yè)；曾赴德國(guó)狼堡汽車學(xué)院深造。先后任職于德國(guó)大眾精益生產(chǎn)項(xiàng)目、上海大眾汽車有限公司培訓(xùn)部講師和培訓(xùn)主管， 任職期間為大眾培訓(xùn)了上千名管理人員，并通過(guò)精益生產(chǎn)的推行工作積累了豐富的培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程收集了大量的素材。作為一名專職的培訓(xùn)講師，楊老師將 20 多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)融合于先進(jìn)的管理理念和改善工具中，精心開(kāi)發(fā)了一線管理類系列課程。至今已有超過(guò) 400 多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)引入內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)滿意度高達(dá) 95 分以上，具有敏銳的企業(yè)問(wèn)題診斷能力和專業(yè)務(wù)實(shí)的課程開(kāi)發(fā)能力，被多家跨國(guó)公司指定做客戶化的培訓(xùn)，并取得了極好的效果

授課風(fēng)格

大師級(jí)的授課風(fēng)范，理論引導(dǎo)與技能訓(xùn)練水乳交融；十多年聚焦一線管理群體，課程內(nèi)容與形式貼合學(xué)員現(xiàn)狀；擅長(zhǎng)通過(guò)案例分析、感悟故事、角色扮演等多樣化的授課方式引導(dǎo)學(xué)員，讓學(xué)員在輕松中得到啟發(fā)與收獲；注重聯(lián)結(jié)實(shí)際情景和困惑，引導(dǎo)學(xué)員反思自我的方法或行為，體察背后的原因，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)，并持續(xù)保持積極的態(tài)度去改變，頗受學(xué)員好評(píng)，一直保持極高的滿意率

專長(zhǎng)領(lǐng)域

《領(lǐng)導(dǎo)力提升》《基于信任的溝通》《職責(zé)與角色》等《生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營(yíng)》系列課程《時(shí)間管理》《目標(biāo)管理》等課程。

服務(wù)企業(yè)

機(jī)械機(jī)電：利樂(lè)食品機(jī)械、馬尼托瓦克東岳重工、徐工集團(tuán)、格蘭富水泵，…… 汽車交通：長(zhǎng)安福特馬自達(dá)、大陸汽車系統(tǒng)、吉?jiǎng)P恩車輪、克諾爾車輛設(shè)備,……

電子通訊：BOSCH 安保系統(tǒng)、基美電子、諾基亞通信、美的集團(tuán)、安德魯、飛利浦、海信空調(diào)……..

食品飲料：可口可樂(lè)、上好佳、雨潤(rùn)食品、三元食品、利樂(lè)包裝

化工行業(yè)：巴斯夫、拜耳、兩面針、羅地亞飛翔精細(xì)化工、瓦克化學(xué)、……

醫(yī)藥生產(chǎn)：西安楊森、三九醫(yī)藥、博士倫……

其他制造：UPM－KYMMENE，上海東冠紙業(yè)、北京福田物流、SEMIR 服飾；.

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在線報(bào)名：生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營(yíng)【特價(jià)】(北京)