企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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持續(xù)盈利系統(tǒng)——NLP教練模式
【課程編號(hào)】：MKT016394
持續(xù)盈利系統(tǒng)——NLP教練模式
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2024年12月21日 到 2024年12月22日4800元/人
2024年01月06日 到 2024年01月07日4800元/人
【授課城市】：佛山
【課程說(shuō)明】：如有需求,我們可以提供持續(xù)盈利系統(tǒng)——NLP教練模式相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：佛山LP教練模式培訓(xùn)
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課程介紹
在如今現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上，人要靠什么生存？答案是無(wú)所質(zhì)疑的，是錢(qián)。企業(yè)為了提高員工的工作積極性，為了留住人才，薪酬水平的改善是必須的，眾多企業(yè)主已深諳其中之道。但是，您有沒(méi)有想過(guò)，除了薪酬之外，您有一個(gè)更好更有效的方法。
“世界上沒(méi)有一件事比得上自己的事情重要”。普緯正是抓住了這一點(diǎn)，設(shè)計(jì)出一套“給員工一個(gè)家的感覺(jué)，讓員工發(fā)自內(nèi)心地為企業(yè)服務(wù)”的培訓(xùn)課程——NLP教練模式。
教練技術(shù)，打破傳統(tǒng)的管理模式，讓核心團(tuán)隊(duì)成為企業(yè)的教練，讓所有員工成為運(yùn)動(dòng)員，把教練的目標(biāo)變成運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)，把員工“不得不做”的事情變成“非常想做”的事情，快速打造出自動(dòng)自發(fā)的高績(jī)效運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，讓員工“責(zé)無(wú)旁貸”！
真正實(shí)現(xiàn)“老板不再被企業(yè)所困，管理者不再被員工所困，真正解放，輕松管理！”
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門(mén)經(jīng)理等中高層管理人員
課程收益:
1、打造企業(yè)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，鍛造干部領(lǐng)導(dǎo)力為核心；
2、為企業(yè)打造系統(tǒng)性、實(shí)操性的核心干部團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)；
3、專業(yè)教練，使員工實(shí)現(xiàn)自身最優(yōu)價(jià)值，提升集體榮譽(yù)感，助力企業(yè)發(fā)展；
4、有效配置資源，知人善用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)贏利最大化！
5、真正打造以成果為導(dǎo)向、百分百責(zé)任心態(tài)的嶄新團(tuán)隊(duì)，上下同欲者勝！
課程大綱:
第一單元：教練的天才狀態(tài)
1、教練力量：教練的4大天才狀態(tài)模式
2、教練心法：教練的7大預(yù)設(shè)信念模式
3、NLP與教練
4、教練基本功：聆聽(tīng)、區(qū)分、發(fā)問(wèn)、回應(yīng)、設(shè)框、建立親和、教練地圖
第二單元：目標(biāo)達(dá)成教練
1、為目標(biāo)建立精準(zhǔn)的導(dǎo)航系統(tǒng)
2、厘清方向，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)真實(shí)的現(xiàn)狀
3、提升企業(yè)效率的有效武器——SMART&A+B策略
第三單元：團(tuán)隊(duì)教練
1、團(tuán)隊(duì)打造教練地圖
2、團(tuán)隊(duì)凝聚力的五個(gè)維度
3、執(zhí)行力教練模型
第四單元：領(lǐng)導(dǎo)力教練
1、領(lǐng)導(dǎo)力教練的核心
2、領(lǐng)導(dǎo)力教練四部曲
3、輕松讀懂對(duì)方，進(jìn)入心靈的頻道
4、直指人心，如何問(wèn)出高效有力的問(wèn)題
5、焦點(diǎn)管理，倍速提升你的個(gè)人效率
6、改變軸心教練模式
Teng老師
國(guó)際高級(jí)企業(yè)教練導(dǎo)師
作為企業(yè)人才訓(xùn)練系統(tǒng)建設(shè)的權(quán)威人物，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，協(xié)助企業(yè)建立高效成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織，其領(lǐng)銜研發(fā)并實(shí)踐的第五代培訓(xùn)思想體系、五力模型、目標(biāo)百分百達(dá)成人才訓(xùn)練系統(tǒng)，深刻影響著企業(yè)人才培養(yǎng)體系的固有模式與固定思維，創(chuàng)造了培訓(xùn)滿意度百分百的奇跡；其帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以我講即我做的態(tài)度，踐行著知行合一的精神，為企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)辟了一條全新的道路。
同時(shí)，他更是一位不斷超越自我的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,作為國(guó)際教練體系認(rèn)證最嚴(yán)格、最系統(tǒng)的大成教練系統(tǒng)專業(yè)認(rèn)證教練，以精益求精的學(xué)習(xí)精神，不斷超越自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，使其永遠(yuǎn)走在行業(yè)的前沿；以前瞻性的思想，影響著成千上萬(wàn)的企業(yè)人放大格局，追尋使命和夢(mèng)想。