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【課程背景】

企業(yè)年度的項目推進面臨困難重重，管理層不滿意，各個部門不配合，制定的方案無法執(zhí)行，……總之面臨諸多問題。但是作為咨詢公司的老師在進行企業(yè)的問題調(diào)研，問題說明PPT以及大計劃等很容易獲得公司上下的認(rèn)同。很多人說這是外來的和尚好念經(jīng)，如果外來的和尚經(jīng)念的沒有道理，恐怕也是一樣反對聲音一片吧。為什么同樣的建議而咨詢的公司的表達方式和立場不同就很容易把事情做下去。如何向咨詢公司的顧問一樣思考，發(fā)現(xiàn)問題，匯報和溝通，從而把項目做得如同順?biāo)浦垡话愕妮p松。

【課程對象】

?總經(jīng)理、公司VP

?生產(chǎn)總監(jiān)、精益總監(jiān)

?生產(chǎn)經(jīng)理、精益經(jīng)理、IE精益、改善革新經(jīng)理

?生產(chǎn)主管、精益主管、IE主管以及各級工程師

【課程安排】

第一天

08:20酒店大廳報道

08:20-08:50統(tǒng)一乘大巴到品格衛(wèi)廚有限公司

09:00-12:00授課

12:00-14:00午餐及休息

14:00-17:00授課

17:00-17:30統(tǒng)一乘大巴返回酒店

第二天

08:20-08:50統(tǒng)一乘大巴到品格衛(wèi)廚有限公司

09:00-12:00授課

12:00-14:00午餐及休息

14:00-17:00分組調(diào)研

17:00-17:30統(tǒng)一乘大巴返回酒店

第三天

08:20-08:50統(tǒng)一乘大巴到品格衛(wèi)廚有限公司

09:00-12:00匯報PPT，大計劃制定

12:00-14:00午餐，課程結(jié)束

【課程大綱】

課程目的

1.顧問式思維

2.顧問式：現(xiàn)場問題調(diào)研與取樣

3.精益方案設(shè)計與匯報

4.精益推行大計劃制定與風(fēng)險管控計劃

5.過程管理

6.推進實踐

課程大綱

一、顧問式思維

1.全局思維：精益項目只是公司的全局中的一個棋子，要知道棋子的地位

2.人性思維：不通人性，則不知人情，只會為項目增加障礙

3.收益不只是錢思維：收益不僅僅是金錢，創(chuàng)造戰(zhàn)略優(yōu)勢與機遇也是收益

4.制度勸良思維：只有項目，沒有項目做與不做區(qū)別的制度，項目注定失敗

5.技術(shù)PK管理：技術(shù)驅(qū)動管理，最有效果的項目一定是技術(shù)確立的，不要迷信管理

二、現(xiàn)場問題調(diào)研

1.站在總經(jīng)理的角度定義問題

2.用客戶的眼光審視我們的不足

3.現(xiàn)場抽樣調(diào)查

4.數(shù)據(jù)分析

5.數(shù)據(jù)分析與運營解讀

6.問題透視

案例：某公司現(xiàn)場調(diào)研案例分享

三、精益方案制定

1.變革是一場利益的交換和博弈

2.現(xiàn)場變革的時機選擇與促成

3.現(xiàn)場變革路徑設(shè)計：技術(shù)驅(qū)動管理

4.風(fēng)險和關(guān)鍵人物識別

5.風(fēng)險管控計劃與措施制定

6.主動式變革合作基礎(chǔ)：驅(qū)動式目標(biāo)設(shè)計-畫餅的藝術(shù)

案例：某公司匯報PPT分享

某公司驅(qū)動式指標(biāo)設(shè)計

四、項目計劃制定

基于目標(biāo)的任務(wù)分析原則與階段劃分

項目時間OPM計算方式

基于項目路徑的項目周期計算

多人員任務(wù)計劃推進策劃

五、精益過程管理技巧

1.風(fēng)險監(jiān)控與應(yīng)對

2.項目進展交流會

3.高級管理者的信息分享與跟進

4.目視化展示進度與成果

六、實踐演練（品格一起）

1.問題界定（沖壓，組裝、生產(chǎn)計劃、WIP與內(nèi)物流，品質(zhì)管理）

2.現(xiàn)狀調(diào)研

3.匯報PPT制作與說服

4.項目大計劃制定與項目風(fēng)險控制措施制定

匯報演習(xí)對象：品格生產(chǎn)副總

授課方法講解 + 視頻案例+互動研討 + 問題答疑 + NLP啟發(fā) + 深度觀察 + 情景對話

授課時間2.5天/15小時

張老師

【講師介紹】

張忠新

項目總監(jiān)

精益西格瑪專家

智能制造系統(tǒng)設(shè)計專家

復(fù)旦大學(xué)，上海交大企業(yè)高級管理（EDP）客座講師

世界先進制造大會智能主講嘉賓

作品：《我走精益之路15年》，《中國式5S管理》

并在《職業(yè)經(jīng)理人》，《管理周刊》等多家著名雜志發(fā)表學(xué)術(shù)管理論文。

主要特長：

系統(tǒng)接受過精益和瑞典隆德大學(xué)歐洲職業(yè)經(jīng)理人MBA培訓(xùn)，曾經(jīng)在UPM、現(xiàn)代客車、正美集團等跨國公司任職，長期與跨國公司協(xié)作，熟悉國際世界重量級企業(yè)運作模式，長期潛心研究中外企業(yè)的差距和中國企業(yè)的突圍模式。指導(dǎo)過數(shù)百家企業(yè)與國際公司進行業(yè)務(wù)對接。

擅長領(lǐng)域:

精益體系構(gòu)建、精益系統(tǒng)技術(shù)集成，新工廠建設(shè)、企業(yè)流程管理與信息化規(guī)劃、自動化改造與智慧化工廠設(shè)計 、工業(yè)4.0以及互聯(lián)網(wǎng)+

老師風(fēng)格：

充滿激情、風(fēng)趣幽默、能夠吸引學(xué)員的注意力，引發(fā)學(xué)員興趣，引導(dǎo)學(xué)員進行思考，注重在項目中的互動效果，嚴(yán)格設(shè)計過程，注重對于結(jié)果的追蹤，深得客戶信賴。

曾服務(wù)過的代表企業(yè)：

松下、索尼、保潔、聯(lián)合利華、紫江集團、利樂包裝、廣州本田、昆山捷安特、海爾、美的、TCL、宇通汽車、格特拉克、日本村上、帝隆集團、CPIC、中國南車、杭華油墨、上海永新、安徽佳通、常熟鄧祿普、徐輪橡膠、武漢天宇、友達光電、京東方、聯(lián)想電子、杭州諾爾康、偉世通、日精精密儀器儀表、恩坦華、德爾福 ……。

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