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【課程背景】

外部環(huán)境正在發(fā)生巨變，企業(yè)所面對的不確定性越來越復(fù)雜，難度越來越大，如何使業(yè)務(wù)有未來。在未知的領(lǐng)域，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得高績效，打贏市場，如何讓組織有活力；面對95后逐步加入職場，如何激發(fā)他們的積極性和主動(dòng)性，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力，使員工充滿成就感。

本課程教授一種新的工作方式和管理方式：工作坊引導(dǎo)技術(shù)，結(jié)合實(shí)際工作難題，對原理、工具、方法等依次進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員掌握工作坊引導(dǎo)技術(shù)，有力的擴(kuò)展學(xué)員的視野，提升戰(zhàn)略落地的有效性、提升團(tuán)隊(duì)活力、提升解決問題的大局觀和系統(tǒng)思維、。

【課程目標(biāo)】

1、了解工作坊引導(dǎo)技術(shù)基本原理

2、掌握提問、反饋、質(zhì)疑與反思技能

3、掌握團(tuán)隊(duì)列名法、群策群力等技術(shù)

4、能夠選題、設(shè)計(jì)各類工作坊引導(dǎo)項(xiàng)目

【課程內(nèi)容】

第一章 工作坊引導(dǎo)技術(shù)的基本原理

1.VUCA背景下個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

2.工作坊引導(dǎo)的定義

3.工作坊引導(dǎo)技術(shù)的基本原理之一：大腦運(yùn)行特點(diǎn)

4.工作坊引導(dǎo)技術(shù)的基本原理之二：鉆石模型

5.工作坊引導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、工作坊、復(fù)盤的區(qū)別與聯(lián)系

第二章 工作坊引導(dǎo)師的核心技能

1.工作坊引導(dǎo)師的主要任務(wù)

2.如何提問？（提問的9種模型）

3.如何反饋？

4.如何質(zhì)疑？

5.如何反思？

第三章 工作坊引導(dǎo)主要技術(shù)、工具

1.聚焦式會(huì)話法

2.團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法

3.世界咖啡

4.魚缸會(huì)議

5.開放空間

第四章 工作坊引導(dǎo)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)

1.工作坊引導(dǎo)項(xiàng)目成功的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

2.工作坊引導(dǎo)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟

3.如何選題？

4.如何選人？

5.過程管控技巧

第五章 工作坊引導(dǎo)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用

1.戰(zhàn)略共創(chuàng)及落地

2.單項(xiàng)業(yè)務(wù)難題分析與解決

3.文化重塑及落地

4.管理重構(gòu)（轉(zhuǎn)型、變革）

5.業(yè)績提升類

第六章 課程價(jià)值回收

1.課程脈絡(luò)回顧

2.學(xué)員收獲分享、踐行計(jì)劃承諾

3.課后任務(wù)布置

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在線報(bào)名：工作坊技術(shù)班(上海)