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【課程背景】

隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，對(duì)居住及工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高，除了對(duì)當(dāng)代室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的要求之外，對(duì)傳統(tǒng)文化中“風(fēng)水”文化設(shè)計(jì)的需求也再不斷增加。

比如我們經(jīng)常碰到的問(wèn)題有：

1.房屋缺角問(wèn)題；

2.生肖與房間選擇；

3.不規(guī)則戶型問(wèn)題；

4.廁所對(duì)大門(mén)、廁所在中央、廁所對(duì)廚房等；

5.大門(mén)對(duì)廚房、大門(mén)對(duì)客廳窗戶；

6.魚(yú)缸擺放位置；

7.神位擺放位置；

8.名人字畫(huà)擺放；

9.財(cái)位、文昌位、桃花位的問(wèn)題；

10.樓層，門(mén)牌號(hào)如何選擇；

11.高壓線、變壓器、路燈離門(mén)或窗過(guò)近；

這些問(wèn)題在西方的室內(nèi)設(shè)計(jì)中是沒(méi)有涉及到的，更無(wú)法解決，而我們的風(fēng)水文化設(shè)計(jì)恰恰給上述環(huán)境問(wèn)題提供了相應(yīng)的解決方案。

【課程收益】

1.了解基本風(fēng)水原理，理通法自明，學(xué)會(huì)后能舉一反三。

2.掌握風(fēng)水好的小區(qū)、樓宇、住宅的識(shí)別方法。

3.掌握常見(jiàn)風(fēng)水問(wèn)題識(shí)別及調(diào)整方法。

4.掌握財(cái)位、文昌位、桃花位的確定方法及調(diào)整方法。

5.了解常見(jiàn)“煞”及化解方法。

【課程特色】

1．簡(jiǎn)單。去掉復(fù)雜的推演過(guò)程，經(jīng)提煉而簡(jiǎn)化，不用學(xué)高深的風(fēng)水知識(shí)也能改善居住環(huán)境。

2．實(shí)用。圖文并茂，學(xué)了即可實(shí)踐。

3．好學(xué)。不用背，有詳細(xì)課件可以查詢。

4．多個(gè)風(fēng)水設(shè)計(jì)案例的講解，更好理解課程內(nèi)容。

【課程對(duì)象】

銀行vip客戶、基金投資人、別墅及高檔住宅業(yè)主、房地產(chǎn)銷售及設(shè)計(jì)人員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

【課程大綱】

一、到底應(yīng)該怎樣認(rèn)知“風(fēng)水”。

1．華夏文化的源頭從一張圖開(kāi)始。

2．二進(jìn)制——我們的萬(wàn)物生成論。

3．炁論與風(fēng)水。

4．有“龍脈”嗎？何為龍？何為脈？

5．風(fēng)水=環(huán)境？

6．古人認(rèn)為“一命二運(yùn)三風(fēng)水四積陰德五讀書(shū)”，這個(gè)邏輯靠譜嗎？

7．什么是“數(shù)術(shù)”？風(fēng)水也是嗎？

8．有N多種的風(fēng)水理論，那種靠譜？

二、“看的見(jiàn)的風(fēng)水”——如何選擇一個(gè)好的環(huán)境。

1．可套用的風(fēng)水模板。

2．“我”為太極論前后左右。

3．高低（陰陽(yáng)）能量的辨別。

4．左青龍右白虎前朱雀后玄武之吉兇禍福。

5．案例1，股東紛爭(zhēng)、不歡而散。

6．案例2，白虎逞兇、骨折住院。

7．如何應(yīng)用這個(gè)模型選一個(gè)好的小區(qū)和住宅？

8．沒(méi)有完美的風(fēng)水，只有適合的風(fēng)水。

三、戶型圖暴露的風(fēng)水問(wèn)題——如何選擇一個(gè)好的戶型。

1．不再方正的戶型圖。

2．九宮八卦——四維到三維的投影。

3．房屋缺角——運(yùn)氣不佳的原因嗎？

4．缺角的解決方法速查。

5．千奇百怪的戶型圖——惡疾噩運(yùn)的源頭。

6．客廳的設(shè)計(jì)。

7．臥室、廁所與廚房的布局需要注意哪些問(wèn)題？

8．神佛供奉的注意事項(xiàng)——不是每個(gè)人都適合。

9．魚(yú)缸擺放問(wèn)題——擺不對(duì)會(huì)傷身破財(cái)哦。

10．泰山石擺放注意事項(xiàng)。

11．風(fēng)水畫(huà)、字?jǐn)[放也是有講究的。

12．在家居風(fēng)水布局中如何用好綠植？

四、風(fēng)水布局——如何按照自己的期望設(shè)計(jì)家居風(fēng)水？

1．財(cái)位——財(cái)運(yùn)不好可以布局此位。

2．文昌位——孩子不好好學(xué)習(xí)可以試試這個(gè)位置。

3．桃花位——婚戀不順布局此位。

4．案例1，財(cái)位缺損 每況愈下。

5．案例2，文昌得力 事業(yè)進(jìn)步。

五、居所外部不良環(huán)境分析——“煞”。

1．多種形煞認(rèn)知（有圖有真相）。

2．看不見(jiàn)的五黃煞，看不見(jiàn)的災(zāi)殃。

3．“煞”的解決方法（列表速查）。

六、不良風(fēng)水環(huán)境的發(fā)動(dòng)條件。

1．時(shí)間因素。

2．室內(nèi)環(huán)境因素。

3．室外環(huán)境因素。

4．生肖或六親。

5．大事情的發(fā)生都是多個(gè)小概率事件聯(lián)動(dòng)造成的。

七、總結(jié)——如何找一個(gè)80分以上的住宅？

1．“四神砂”選適合自己的小區(qū)和樓宇。

2．外部煞排除法

3．戶型圖排除法。

4．重要位置排除法。

馬老師

易學(xué)輔助決策與運(yùn)籌實(shí)戰(zhàn)派專家

中國(guó)易學(xué)文化研究會(huì) 副秘書(shū)長(zhǎng)

國(guó)際易學(xué)聯(lián)合會(huì)信息科學(xué)專業(yè)委員會(huì) 理事

北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè) 碩士

多家上市公司及國(guó)企企業(yè)戰(zhàn)略顧問(wèn)

工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中國(guó)銀行 廣州銀行、北清智庫(kù)商學(xué)院等專業(yè)講師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

研習(xí)易學(xué)15年，曾擔(dān)任多家大型公司的國(guó)學(xué)策略顧問(wèn)，協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才評(píng)估、決策支持、品牌規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。

馬老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的研究方法，對(duì)所學(xué)各流派理論去偽存真、去粗取精，在實(shí)踐中反復(fù)求證，將復(fù)雜難懂的易學(xué)數(shù)術(shù)最終化繁為簡(jiǎn)、融會(huì)貫通，對(duì)命理、三式、堪輿形成了自己獨(dú)特的認(rèn)知與運(yùn)籌體系?，F(xiàn)致力于將傳統(tǒng)易學(xué)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，希望運(yùn)用易學(xué)為現(xiàn)代企業(yè)管理打開(kāi)一扇智慧之窗。

【主講課程】

總裁班：

《風(fēng)生水起圓滿人生——實(shí)用家居風(fēng)水文化》

《時(shí)至而行得機(jī)而動(dòng)——擇時(shí)與運(yùn)勢(shì)》

《時(shí)空布局扭轉(zhuǎn)乾坤——遁甲與商戰(zhàn)運(yùn)籌》

《未見(jiàn)其人先知其性——運(yùn)用數(shù)字易經(jīng)提前認(rèn)知你的客戶》

《現(xiàn)代管理中的易經(jīng)智慧》

私 塾：

《四柱命理》

《奇門(mén)遁甲》

《數(shù)字易經(jīng)》

《玄空與巒形風(fēng)水》

《陣法風(fēng)水》

【授課風(fēng)格】

邏輯性強(qiáng)、接地氣、實(shí)用；理論全面、完整、系統(tǒng)，容易落地；娓娓道來(lái)，生動(dòng)形象，案例解析，具體細(xì)致；深入淺出，實(shí)戰(zhàn)實(shí)用。

【服務(wù)客戶】

工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中國(guó)銀行 廣州銀行 友山基金 品今控股 北清資本 富國(guó)中投 盛達(dá)瑞豐 廣西CA 迅爾儀表 北清智庫(kù) 浩華地產(chǎn) 雍鑫園林 蔻詩(shī)美 生命說(shuō) 亞洲聯(lián)合教育 清風(fēng)無(wú)恙健康

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