我要預(yù)訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程背景】

2021年2月20日，在中國共產(chǎn)黨建黨百年之際，中共中央召開黨史學習教育動員大會，習近平總書記發(fā)表重要講話，號召要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求；是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求；是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。習近平總書記強調(diào)，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。我們黨之所以歷經(jīng)百年而風華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。在社會主義新時代，我們要著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

【課程收益】

通過本次授課，了解1927年到1934年之間黨內(nèi)路線斗爭的脈絡(luò)，1934年長征的起因與長征之前的“擴紅運動”，以長征親歷者的記錄等史料，細述長征途中經(jīng)歷的斗爭與克服的困難，特別是影響深遠的事件、戰(zhàn)役與會議，包括于都渡江、湘江戰(zhàn)役、通道-黎平會議、遵義會議、四渡赤水、兩河口會議、臘子口天險戰(zhàn)役、進占哈達鋪、吳起鎮(zhèn)會師、會寧會師、西路軍事件始末，最終以西安事變的和平解決為落腳點，全景呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人在千難萬險中“篳路藍縷，以啟山林”的革命開拓精神。

【課程對象】

企業(yè)的管理層、各黨政機關(guān)、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部

【課程大綱】

一、1927年到1934年長征之前的革命路線斗爭

1、“八七會議”到六屆三中全會：共產(chǎn)國際扶持工運派領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨

2、六屆四中全會到長征前夕：共產(chǎn)國際重用留蘇學生掌控中國共產(chǎn)黨

二、1933-1934年的中央蘇區(qū)的基本狀況

1、對外：第四次反圍剿的成功與第五次反圍剿的失利

2、對內(nèi)：土地政策的“左傾”問題與蘇區(qū)民眾的不滿

3、“100萬鐵的紅軍”：長征前夕的“擴紅運動”

三、長征第一階段：于都渡口到遵義會議

1、于都渡口

2、湘江戰(zhàn)役

3、通道-黎平會議

4、遵義會議

四、長征第二階段：遵義會議到俄界會議

1、四渡赤水與飛奪瀘定橋

2、紅一、四方面軍的懋功會師與兩河口會議的“北上決議”

3、過草地（1935年8月21-27日）與張國燾的奪權(quán)、分裂行徑

五、長征第三階段

1、俄界會議：對張國燾分裂錯誤的定性

2、進占哈達鋪與吳起鎮(zhèn)會師

3、張浩（林育英）歸國及其對張國燾的勸說

4、紅四方面軍、紅二方面軍的北上與會寧、靜寧會師

六、長征的終點：西安事變與抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線

1、共產(chǎn)國際與中共駐莫斯科代表團的《八一宣言》

2、西安事變的和平解決與抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

潘老師

潘建雷 老師（北京、溫州）

——黨史與政策解讀專家

現(xiàn)任溫州醫(yī)科大學副研究員（政策研究方向）

曾任北京市委黨校副教授

北京大學社會學系博士畢業(yè)（碩博連讀）

浙江大學社會學系本科畢業(yè)

美國芝加哥大學訪問學者（2007-2008）

香港浸會大學交流學生（2003）

民政部民間組織管理局評審專家

【授課風格】

敘事宏大，立意高遠

視野寬廣、學識豐富

【個人簡介】

潘建雷，副教授，2009年博士畢業(yè)于北京大學社會學系，先后在北京市委黨校、溫州醫(yī)科大學大健康發(fā)展研究院做政策研究工作。2009年參加工作，迄今出版專著2部，譯著3部，論文集1部，古體詩詞集1部，發(fā)表文章40余篇，主持省部級以上課題5項，獲得北京哲學社會科學二等獎等省部級獎勵與批示5次，專業(yè)從事黨史教育和政策解讀十多年，長期講授建黨精神，長征精神，延安整風運動，中華民族偉大復(fù)興與中國式現(xiàn)代化，馬克思主義中國化等主題課程，深受廣大學員歡迎。

【出版專著和譯著】

專著：

《為現(xiàn)代社會而拯救自然：盧梭的“自然學說”釋義》，上海三聯(lián)書店，2018

《深度分工時代的社會團結(jié)：涂爾干社會理論精義》，上海三聯(lián)書店（2024年待出）

《索我理想之中華——近代中國轉(zhuǎn)型的中間反思》，上海三聯(lián)書店（2024年待出）

譯著

馬克斯·韋伯，《論俄國革命》，上海三聯(lián)書店，2010

梅因，《民眾政府》，上海三聯(lián)書店，2012

霍松，《啟蒙與絕望：一部社會理論史》，上海三聯(lián)書店，2018

【發(fā)表論文】

2006，《認同政治的再思考》，載于《身份認同研究》，張靜主編，上海人民出版

2009，《為個人主義奠定社會基礎(chǔ)——讀涂爾干<宗教生活基本形式>》，《中國農(nóng)業(yè)大學學報（社科版）》第1期（C刊）

2010，《差序格局、禮與社會人格》，《中國農(nóng)業(yè)大學學報（社科版）》第1期（C刊）；轉(zhuǎn)載于2011，《從馬林諾斯基到費孝通》（費孝通百年誕辰紀念專輯），社會科學文獻出版社

2010，《文人風化與人的變形——盧梭<論科學與藝術(shù)>的社會學主旨》，《社會理論學報》（港臺期刊）秋季號，榮獲十一屆北京市哲學社會科學二等獎

2010，《“大躍進式”的城市化必須反思》，《改革內(nèi)參》第48期

2011，《社會科學是否忘記了“正當”問題——評列奧·斯特勞斯的<自然權(quán)利與歷史>》，《北京行政學院學報》第4期（C刊）

2011秋季號/2012秋季號，《自然人、剩余生產(chǎn)力與“善惡同體”的社會——盧梭<二論>的社會“意象”》（上、下），《社會理論學報》（香港），獲十二屆北京市哲學社會科學二等獎

2011，《京郊農(nóng)村“聚變式”城市化背后的制度變遷》，《北京社會發(fā)展報告（2010-2011）》，戴建中主編，社會科學文獻出版社；轉(zhuǎn)載于2011，《中國社會建設(shè)與社會管理：對話·爭鳴》，陸學藝主編，社會科學文獻出版社

2011，《從家庭教會的興起看心靈危機》，《改革內(nèi)參》第17期

2011，《北京人口背后的深層社會結(jié)構(gòu)》，《改革內(nèi)參》第28期

2011，《孔子像與“文化荒蕪”時代的彷徨》，《改革內(nèi)參》第43期

2011，《重建社會團結(jié)》，《中國社會科學報》（11月22日）

2012，《生成的結(jié)構(gòu)與能動的實踐——評布迪厄<實踐與反思>》，《中國農(nóng)業(yè)大學學報（社科版）》，第1期（C刊）

2012，《簡論傳統(tǒng)中國社會服務(wù)的心性基礎(chǔ)與組織載體》，《社會保障研究》第2期（C刊）

2012，《“污穢”與道德秩序——評瑪麗·道格拉斯的<潔凈與危險>》，《社會》第4期；（人大復(fù)印資料《社會學文摘》全文轉(zhuǎn)載，2012年第4期）（C刊）

2012，《北京人口具有聚集效應(yīng)》，《中國社會科學報》（9月21日）

2012，《中國傳統(tǒng)文化：百年歷程與現(xiàn)代價值》，《新視野》第6期（C刊）

2013，《分工條件下的社會團結(jié)如何可能——涂爾干<社會分工論>的主旨》，《北京行政學院學報》第3期（C刊）

2013，《綠色的“樹葬”：敦厚民德與生態(tài)文明的雙贏》，《中國民政》第8期

2013，《“強政府、大社會”：關(guān)于社會組織發(fā)展的理論思考》，《中國社會組織》11期

2014，《援儒入佛：釋家智旭“顏子之傳”重塑道統(tǒng)觀的嘗試》，《新視野》第6期（C刊）

2014，《深度分工時代的社會團結(jié)如何可能——涂爾干社會理論研究》，《社會理論學報》（香港） 春季號

2015，《用科學重建“社會”的權(quán)威——論涂爾干<社會學方法的準則>的主旨》，《北京行政學院學報》第2期（C刊）

2015，《為現(xiàn)代社會而拯救自然——盧梭<愛彌兒>前三卷釋義》，《社會理論學報》（香港）春季號

2015，《權(quán)威的構(gòu)成：鄉(xiāng)村社會治理秩序的古與今》，《社會建設(shè)》第4期（人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，《社會學》2016年第4期）

2015，《合作社：鄉(xiāng)村工業(yè)的可能模式——<江村經(jīng)濟>的實質(zhì)主題》，《社會學評論》第6期（《中國社會科學文摘》全文轉(zhuǎn)載，2016年第3期）

2016，《政府購買非營利組織社會服務(wù)問題研究——基于對G省實踐的調(diào)查》，《地方治理研究》第2期

2016，《人性宗教、職業(yè)倫理與公民道德——涂爾干論現(xiàn)代社會道德重建的方案》，《社會建設(shè)》第4期

2017，《從倫理共有到股份合作：農(nóng)村集體經(jīng)濟產(chǎn)權(quán)的譜系變遷》，《地方治理研究》第2期

2017，《契約：世俗生活的儀式與規(guī)范——涂爾干<社會學教程>的“契約學說”釋義》，《社會建設(shè)》第3期

2017，《財產(chǎn)權(quán)的社會本質(zhì)及其現(xiàn)代形式——涂爾干<社會學教程>的財產(chǎn)權(quán)學說釋義》，《湖北民族學院學報》第3期

2017,《人口發(fā)展促社會治理》，《中國社會科學報》，8月9日第6版（社會學版）

2017，《召喚億萬民眾的夢想》，載于《選擇：十八大以來的黨的理論創(chuàng)新》（第二章），中共中央黨校出版社

2018，《作為首要道德機構(gòu)的國家——涂爾干的“國家學說”釋義》，《中央民族大學學報》第1期（C刊）

2018，《深度分工社會的基礎(chǔ)道德器官——涂爾干的“職業(yè)團體”學說釋義》，《社會學評論》第2期

2018，《構(gòu)建人類命運共同體》，載于《輝煌：新時代中國為世界貢獻了什么》，中共中央黨校出版社

2018，《從社會轉(zhuǎn)型角度分析我國新時代志愿服務(wù)的發(fā)展對策》，《中國民政》第21期

2019，《索我理想之中華——近代中國的歷史轉(zhuǎn)型與反思》，《社會發(fā)展研究》第1期

2019，《強政府、大社會：政府購買社會組織社會服務(wù)的實踐與反思》，《地方治理研究》第2期

2019，《調(diào)控失范的經(jīng)濟生活——涂爾干<社會主義與圣西門>釋義》，《社會建設(shè)》第2期

2019，《中國觀念的歷史演變》，《學習時報》8月23日

2024，《民初的巨變與應(yīng)對方案：被轉(zhuǎn)型浪潮吞噬的宋教仁》（待刊）

2024，《中華文化體的三個歷史時期與兩次轉(zhuǎn)型》（待刊）

【研究課題】

1、北京市社科基金：政府購買非營利組織社會服務(wù)問題研究（2018年結(jié)項）

2、北京市社科基金：北京農(nóng)村股份經(jīng)濟合作社的產(chǎn)權(quán)問題研究（2015年結(jié)項）

3、民政部：政府購買社會組織社會服務(wù)問題研究：基于廣東的案例研究，2015年結(jié)項）

4、北京社科聯(lián)：京郊村辦企業(yè)產(chǎn)權(quán)問題研究（2014年結(jié)項）

【獎勵及批示】

1、北京市第十二屆哲學社會科學二等獎（2010-2011年度）

2、北京市第十三屆哲學社會科學二等獎（2012-2013年度）

3、民政部民政政策理論研究三等獎（2015年）

4、全國黨校系統(tǒng)第十一屆優(yōu)秀科研成果二等獎（2017年）

5、“增社會溫度、助大國善治：有關(guān)志愿社會的幾點思考”，《全國社會組織輿情專報》全文摘編，獲民政部副部長批示

【主講課程】

黨史系列

《不忘初心：大革命年代的共產(chǎn)黨人》

《紅星照耀中國：中國共產(chǎn)黨人的“長征精神”》

《不忘初心 方得始終：中國共產(chǎn)黨早期黨史（1921-1945）》

《延安整風運動與毛澤東思想：中國共產(chǎn)黨人的第一次理論自覺》

政策解讀系列

《索我理想之中華：中華民族偉大復(fù)興與中國式現(xiàn)代化》

《馬克思主義中國化的歷史源流與當代飛躍》

《鄉(xiāng)村治理秩序的古今變革：國家治理現(xiàn)代化的基層思考》

【服務(wù)客戶】

北京地鐵運營公司、北京住總集團、中信資產(chǎn)運營有限公司、溫州市中心醫(yī)院、溫州水務(wù)集團、溫州交通發(fā)展集團

【學員評價】

潘老師多年為我們密云黨校講授《不忘初心，方得始終：中共早期黨史1921-1945》、《索我理想之中華：中華民族的偉大復(fù)興與中國式現(xiàn)代化》等黨史與政策解讀課程，視野廣闊，學識淵博，廣受學員好評。

——密云黨校干部培訓班

潘老師講授的中共早期黨史不拘一格，事件跌宕起伏，一波三折，人物鮮活生動，躍然紙上，仿佛重新回到歷史現(xiàn)場，學員聽得津津有味。

——溫州醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院院長 王世澤

潘老師講授的《索我理想之中華：中華民族偉大復(fù)興與中國式現(xiàn)代化》，以其宏觀的歷史事業(yè)與廣博的人文學識，給我們展現(xiàn)了一副磅礴大氣的近代史畫卷，讓我們感受到近代中華民族的苦難與中國共產(chǎn)黨的偉大。這個課程深受學員歡迎與好評。

——溫州中心醫(yī)院黨工委

我要預(yù)訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com