福州班組管理培訓(xùn)公開課

一線班組管理（TWI） 上海：2026年05月18日

本課程主要適用于制造型組織中的生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、現(xiàn)場一線主管及優(yōu)秀員工。課程內(nèi)容一、班組長角色認(rèn)知1、班組長的職責(zé)和作用2、班組長的工作內(nèi)容3、班組管理目標(biāo)二、TWI－JI工作教導(dǎo)1、什么是有效的工作教導(dǎo)2、有效的教導(dǎo)方法－工作教導(dǎo)四階段法3、教導(dǎo)材料編制（案例研究+現(xiàn)場演練）4、TWI—JI教導(dǎo)評價表的......

向華為學(xué)習(xí)班組管理 上海：2026年05月30日

國內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑，以為把華為的管理制度拷貝一份過來，自己也就有先進(jìn)的管理了，也就有可能成為華為第二了！其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣，都需要建立適合自己的管理體系，而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升，我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ)，而不是直接復(fù)制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的，是通過......

全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 上海：2026年07月04日

一.管理者的定義和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的層次3.管理者的工作和核心導(dǎo)入：情景沙盤在企業(yè)運營管理中的效果應(yīng)用（情景沙盤反映的問題就是企業(yè)實際中的問題）1. 沙盤的起源和發(fā)展史2. 中國近代企業(yè)運營管理中的沙盤邏輯應(yīng)用3. 沙盤推演中角色設(shè)定與企業(yè)管理者的角色定位情境沙盤演練——引入情......

數(shù)智化班組管理技能系統(tǒng)提升 深圳：2026年07月11日

1.建立班組管理的績效、人員、問題改善三個維度的管理數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)及管理看板；2.明確班組日常工作中的管理標(biāo)準(zhǔn)以及需要掌握的能力；3.訓(xùn)練班組管理中問題的發(fā)現(xiàn)及與之對應(yīng)的解決方法；4.建立適合學(xué)員企業(yè)特色的班組管理標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)（課堂中輔導(dǎo)工具表格的定制化轉(zhuǎn)化）課程對象：生產(chǎn)主管、班組長及儲備干部課程大綱：1、班組管理的系統(tǒng)化......

房地產(chǎn)批量精裝修全過程管控與各階段的技術(shù)實操落地解析 深圳：2026年07月18日

第一部分：精裝修的特點及現(xiàn)狀研習(xí)一、精裝修的特點研習(xí)1、管理方面的要求；結(jié)構(gòu)--系統(tǒng)性內(nèi)容--專業(yè)性操作--指導(dǎo)性；結(jié)果--閉環(huán)性。2、產(chǎn)品方面的要求：觀感--裝飾性操作--好施工需求--人性化售后--利于維修二、企業(yè)目前急需解決的是哪幾個層面問題理念層面相關(guān)資源層面專業(yè)技術(shù)層面人力配置層面三、精裝修對各部門的要求：營......

5G時代的三維領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2026年05月16日

序言：2020疫情對企業(yè)和個人的影響1、對企業(yè)的影響：（1）發(fā)展模式（2）盈利模式（3）商業(yè)模式2、對領(lǐng)導(dǎo)者的影響：（1）思維模式（2）心智模式（3）行為模式案例：傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與陣痛一、5G的發(fā)展歷程與企業(yè)變革1、1–5G的發(fā)展歷程（1）1–5G的技術(shù)發(fā)展歷程與規(guī)律（2）1–5G的......