海口TWI培訓公開課

TWI生產制造型企業金牌班組長實戰班 廣州：2026年05月08日

第一部分：班組建設的理論與落地式實戰1.班組建設的意義2.班組建設，時不我待3.企業文化為什么不能落地到實處4.班組長是企業的基石5.企業的運營KPI誰負責6.如何說班組是企業的發展細胞7.班組是企業最基本管理單元，是企業一切工作的源頭8.班組是企業文化建設的陣地，是企業文化管理的落腳點9.為什么班組長總感覺壓力大，很......

TWI一線主管管理能力提升 廣州：2026年05月16日

第一單元 現場管理者的意識與角色定位1.案例討論：忙碌的小馬2.什么是管理？3.管理自行車4.管理的五大職能5.現場管理者的角色：家長、警察、消防員還是教練？6.案例討論：為何老張失去了威信？7.管理者影響力塑造--管理者如何承擔責任？--管理者如何使用職位權利？學員討論：如何讓員工心服口服？練習：現場管理者的12個行......

TWI一線主管賦能 “教 - 管 - 帶” 能力全面提升 廣州：2026年07月03日

第一單元 帶教下屬技能（JI）1.課程導入，建立學習意識2.學員熱身，建立學習小3.案例討論：為什么員工沒有學會班長教導時存在什么問題4.何人何時需要培訓在職員工新員工5.不完善的指導方式說給他聽（現場演練給學員感受）做給他看（現場演練給學員感受）邊做邊說（現場讓學員討論）6.正確的教導方式（JI工作教導四階段法）第一......

TWI生產一線現場管理者能力提升 廣州：2026年07月11日

第一節：班組長職責定位1.什么是管理和管理者2.班組管理的職責3.班組長的多角色轉換4.四種新型的工作關系5.企業對干部的兩大類回報6.非經濟回報對未來的幫助7.管理者的必備能力模型8.現場管理的特點9.QCDSF顧客滿意五要素10.4M1E現場管理五要素11.班組長必備的管理能力■案例分析：何為走動式管理■案例分析：......

工廠倉儲、庫存管理與物料配送 上海：2026年07月03日

第一章、現代物流倉儲跨部門配合職能管理和新角色認知本章主題目的:認知相關部門如何協同物流倉儲配送職能及倉儲新職能1.傳統倉庫與現代物流倉庫管理六大區別2.物流倉庫五大功能物流倉儲、配送與現場物料現場管理3.現代物流倉庫架構職能和人員設置倉儲物流崗位設置傳統倉庫與現代倉庫管理區別4.貨倉九大操作系統5.現代倉庫物流功能管......

蘋果加桔子：非財務人員財務管理技能沙盤實戰模擬 深圳：2026年06月11日

如果你覺得員工欠缺商業洞見，缺乏全局意識，缺少成本觀念和經營意識；如果你認為員工需要更好地理解公司降費增效、成本控制對于實現關鍵財務績效指標的意義；如果你希望員工能夠掌握足夠的財務知識并加以利用，做到理解并認同公司的經營戰略，掌握公司盈利的關鍵要素……課程定位在模擬經營中，幫助員工理解公司經......