海口零缺陷管理培訓(xùn)公開課

提質(zhì)降本增利潤(rùn)——零缺陷管理 深圳：2026年06月26日

①深刻理解零缺陷的內(nèi)涵，提升質(zhì)量意識(shí)，塑造工匠精神②掌握零缺陷文化的系統(tǒng)導(dǎo)入方法③學(xué)會(huì)系統(tǒng)導(dǎo)入零缺陷管理系統(tǒng)④掌握系統(tǒng)短板的改善方法⑤建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)通過提升管理降低成本,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益課程對(duì)象高層、中層、主管以上人員以及對(duì)零缺陷管理感興趣的人課程大綱前言 企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理......

提質(zhì)降本增利潤(rùn)——零缺陷管理 上海：2026年07月09日

高層、中層、主管以上人員以及對(duì)零缺陷管理感興趣的人課程大綱前言 企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理模式第一講 認(rèn)識(shí)零缺陷互動(dòng)：零缺陷能不能做到導(dǎo)入案例1:個(gè)人零缺陷的典范:導(dǎo)入案例2:系統(tǒng)零缺陷的典范:1.1零缺陷體驗(yàn)演練1.2“零缺陷”的基本含義1.3零缺陷的四項(xiàng)基本原則......

質(zhì)量管理14工具（7舊+7新）高級(jí)培訓(xùn)班 海口：2026年05月14日

各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課（科）長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、基層管理者、主管、采購(gòu)主管及儲(chǔ)備干部等相關(guān)管理人員。課程收益通過此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)員能掌握最基本的質(zhì)量工具在現(xiàn)場(chǎng)管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用，能夠通過應(yīng)用各種工具來(lái)了解和分析目前的生產(chǎn)和品質(zhì)情況；同時(shí)，可以作為品質(zhì)改進(jìn)活動(dòng)&m......

零缺陷質(zhì)量管理與TQM全面質(zhì)量管理 珠海：2026年06月27日

公司總經(jīng)理、品質(zhì)管理人員、生產(chǎn)管理人員、及對(duì)本課程感興趣的其他人員等課程大綱第一講：TQM管理（以質(zhì)量為核心）一、質(zhì)量的解析1. 中國(guó)企業(yè)面臨的質(zhì)量問題2. 豐田的質(zhì)量是如何管控的二、質(zhì)量的主體——質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1. 產(chǎn)品（服務(wù)）的質(zhì)量2. 工作的質(zhì)量3. 設(shè)計(jì)的質(zhì)量4. 制造的質(zhì)量三、質(zhì)量控制與管理......

MTP管理才能發(fā)展實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年05月13日

第1單元 管理者基本認(rèn)知1.1管理者從平庸到卓越要做的三件事創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)感，明確利益點(diǎn)：觸動(dòng)員工了解員工，推動(dòng)關(guān)懷文化：關(guān)懷員工釋放話語(yǔ)權(quán)，明確責(zé)任感：互動(dòng)員工視頻案例：業(yè)績(jī)說(shuō)話1.2管理者面臨的挑戰(zhàn)案例：張經(jīng)理的煩惱從專業(yè)人才到管理人才的轉(zhuǎn)型1.3管理者應(yīng)具備的10項(xiàng)技能自我管理員工管理工作管理1.4中層經(jīng)理六種角色錯(cuò)位......

企業(yè)人才經(jīng)營(yíng)與全面績(jī)效管理 上海：2026年07月02日

第一章 人才經(jīng)營(yíng)推動(dòng)企業(yè)全面績(jī)效管理1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與全面績(jī)效管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)基本問題績(jī)效管理的實(shí)現(xiàn)路徑全面績(jī)效管理的四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域2、人才經(jīng)營(yíng)推動(dòng)全面績(jī)效管理績(jī)效管理的重點(diǎn)是人以人為本的人才經(jīng)營(yíng)思維充分激發(fā)的人才管理策略【應(yīng)用工具】全面績(jī)效管理路徑圖【案例分析】華為的人才管理理念、海爾的指數(shù)型轉(zhuǎn)型【小組討論】管理的本質(zhì)是......