銀川戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)

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銀川戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)公開課

ESG財(cái)務(wù)新未來：從合規(guī)遵循到價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型上海：2026年05月08日

模塊一、背景與ESG的定義1. ESG的概念與核心要素- 環(huán)境（Environmental）：氣候變化、資源利用、污染治理等- 社會(huì)（Social）：員工權(quán)益、社區(qū)關(guān)系、供應(yīng)鏈責(zé)任等- 治理（Governance）：董事會(huì)結(jié)構(gòu)、反腐敗、透明度等2. ESG在全球的發(fā)展趨勢(shì)- 國際倡議（如UNPRI、TCFD、CSRD等......

重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型上海：2026年06月06日

各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理以及HR團(tuán)隊(duì)。授課特點(diǎn)：針對(duì)性教學(xué)：結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員，課前進(jìn)行需求調(diào)查，依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程；案例式分享：結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論與案例結(jié)合，小組現(xiàn)場(chǎng)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)式問答：各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)HRBP轉(zhuǎn)型遇到的問題，老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答；情景式演示：課程中HBBP的關(guān)鍵......

重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型深圳：2026年06月27日

針對(duì)性教學(xué)：結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員，課前進(jìn)行需求調(diào)查，依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程；案例式分享：結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論與案例結(jié)合，小組現(xiàn)場(chǎng)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)式問答：各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)HRBP轉(zhuǎn)型遇到的問題，老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答；情景式演示：課程中HBBP的關(guān)鍵技能的工具將場(chǎng)模擬演練，老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)課后輔導(dǎo)式：課程結(jié)束后......

高級(jí)產(chǎn)品研發(fā)先期策劃APQP培訓(xùn)班北京：2026年07月10日

很多企業(yè)的產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中修修補(bǔ)補(bǔ)。所輔導(dǎo)的幾百個(gè)精益六西格瑪項(xiàng)目，如果質(zhì)量問題是同設(shè)計(jì)有關(guān)的，都是非常巨大的突破性而且是根本性地改善。如不良率從100%降低到0，從百分之十幾降到千分之幾。為什么？因?yàn)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)過程沒有考慮周全或是設(shè)計(jì)方法有問題。以下二天產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量先期策劃便是針對(duì)此問題提出的解答。課程收益：1、識(shí)......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖）上海：2026年05月08日

1.如何在組織中培養(yǎng)自主，專精，目的2.提升員工敬業(yè)度和激勵(lì)的技巧3.提升員工忠誠度，降低員工流失率4.更加有效地招募新人5.為組織持續(xù)不斷培養(yǎng)創(chuàng)新人才6.提升員工的績效培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)各級(jí)行政管理人員、各級(jí)助理和秘書、辦公室主任等課程大綱培訓(xùn)時(shí)間：上午9:00-12:00引言：一、心理學(xué)概述1.互動(dòng)問題：什么是心理學(xué)，......