哈爾濱員工培訓公開課

TTT培訓—企業內訓師實戰訓練營 哈爾濱：2026年05月07日

第一模塊 :導入 培訓師角色認知1、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學習）大于努力2、摸底小測試：我是誰（本班學員水平評估）3、分析：講師的四種風格4、視頻賞析：培訓師能力模型5、培訓師的角色6、培訓師注意事項第二模塊: 練膽 緊張成因及對策一、緊張成因1、思考：你最恐懼什么（走上講臺）2、視頻賞析—&m......

量化培訓體系建設與培訓管理實務 哈爾濱：2026年06月03日

第一部分：新經濟時期企業發展對培訓趨勢的選擇1.中國經濟發展趨勢以及對企業培訓開發工作的挑戰2.國內外大型企業的員工培訓動向分析3.國內企業員工培訓開發存在的突出問題4.如何通過培訓構建企業核心競爭力5.企業教育培訓的本質6.人的思維模式與培訓體系建設7.如何建立學習型組織8.國際知名企業教育培訓的四大理念9.國際知名......

為自己工作—做最好的員工 哈爾濱：2026年07月10日

1、教會自己突破自我，做最勇敢的自己；2、學會反省員工的工作態度、做事方法、工作進程和人際交往；3、清晰認識和了解自己是成敗的關鍵；4、教會您如何借助企業平臺實現人生價值。課程提綱：一、調整心態，做最積極的自己1、心態決定命運2、永遠的進取心3、不同的看法不同的命運二、做最好的員工之二突破自我，做最勇敢的自己1、我最優......

招聘面試技巧與培訓體系建設 沈陽：2026年05月30日

第一講：人力資源的壓力一、招人壓力為何這么大1、人力資源市場的兩頭難二、企業的離職率為什么偏高第二講：招聘計劃的制定一、人力資源規劃過程1、年度人力資源規劃的表現方式課堂案例：某企業的人力資源規劃二、人力資源規劃方法三、基于人力資源規劃的招聘計劃的制定四、內招與外招 課堂探討：內招和外招的優缺點?五、內招的流程與操作方......

為自己工作—做最好的員工 大連：2026年06月07日

一、調整心態，做最積極的自己1、心態決定命運2、永遠的進取心3、不同的看法不同的命運二、做最好的員工之二突破自我，做最勇敢的自己1、我最優秀！2、埋掉所有的不可能！3、別把自己看的太重思維方式決定生存結果三、做最好的員工之三1、目標比努力重要2、做好自己該做的，就能得到該得的3、成功人生從跑龍套開始四、做最好的員工之四......

玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升 大連：2026年07月02日

STT又升級啦！參加培訓師學習，首選STT！！STT（又名：玩轉課堂®）是培訓師市場的突破性成果，是我們的研發團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養課程和優秀培訓師授課現場，組織力量進行研發和優化改善，對傳統TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果！！大道至簡，方法比努力更重要，......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 大連：2026年07月02日

?企業內訓師、課程開發人員、培訓負責人培訓大綱導入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門學問上篇：玩轉課件——如何提升課程資料的逼格確定小組課題（每組一個課件）一、課程定位是課程價值的基礎1.一張表搞定培訓需求2.一眼看穿培訓目標的真偽3.用大綱法確定課程硬核4.PPT設計—&mdas......

企業人才“選育用留”體系構建與實戰 秦皇島：2026年07月15日

各企事業單位領導、總經理、副總經理、分管人力副總及相關人員;企業人力資源部、法律事務部、風險管理部、紀檢部門等相關負責人；律師事務所律師、企業法律顧問；法律從業者等。各有關企事業單位黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財務部（處），各類人力資源管理人員和業務骨干及相關人員;各科研、院校從事勞......

員工培訓內訓課程

STT玩轉課堂 ——專業化講師之深度技巧訓練班 主講：鄒老師

在本課程學習之后，學員能夠：- 更深刻認識課件內容和品質的重要性，能更專業更務實的進行課件準備；- 更注重課件的價值回歸，合理安排課程重點，并學會配套相關教學技法，設計出合理、高效、高品質的課程包；- 更直觀感受到現場授課的技術重要性，能注重尋找更正確的方法做好準備；- 更專業的掌握課程開場、控場、引導、異常狀況處理等......

解讀（推背圖）與中國的未來 主講：高老師

在中國歷史的長河中，上演了無數的王朝更迭，也造就無數的英雄，也充滿了英雄的挽歌。在歷史發展的進程中，歷史事件的不可還原性和不可公約性，讓人們對歷史的趨勢，個人的命運充滿了追問。而《推背圖》則以它 的神秘，在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆。《推背圖》因其準確的預言成為一部奇書，而在它的背后則是中國崇天哲學的發展和變革，它......

經驗萃取 主講：悅老師

一、知經驗重萃取1、認知經驗（1）何為經驗？（2）經驗形成的兩條途徑2、珍視經驗（1）經驗對個人的價值（2）經驗對企業的價值3、領會簡“萃”（1） 簡“萃”釋義（2） 簡“萃”的顆粒度要求（3） 簡“萃”成果的應用場景（4）......

......更多內訓課程