哈爾濱工商管理培訓(xùn)公開課

互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式 哈爾濱：2026年06月05日

一、確定方向1、未來企業(yè)類型2、未來企業(yè)模式3、未來商業(yè)模式4、未來思想模式5、關(guān)鍵句：互聯(lián)網(wǎng)思維是傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的致勝關(guān)鍵二、確定模式1、十二大新商業(yè)模式2、確定觸網(wǎng)的首選模式3、確定企業(yè)的組合模式4、關(guān)鍵句：企業(yè)觸網(wǎng)必須遵循三步走戰(zhàn)略三、確定切入點(diǎn)1、企業(yè)優(yōu)勢分析2、關(guān)鍵詞分析3、競爭對(duì)手分析4、確定切入點(diǎn)5、關(guān)鍵句......

中國合伙人 長春：2026年05月29日

1，系統(tǒng)邏輯明確價(jià)值方向，抓住合伙本質(zhì)學(xué)習(xí)知識(shí)體系，形成思考邏輯掌握合伙機(jī)制，明確合伙模式2，實(shí)操落地構(gòu)建合伙人全面機(jī)制打造合伙人文化體系形成合伙人奮斗藍(lán)圖3，專業(yè)權(quán)威實(shí)戰(zhàn)原創(chuàng)知識(shí)體系頂級(jí)合伙人團(tuán)隊(duì)聯(lián)袂傳授中國合伙人研究中心匠心巨獻(xiàn)課程大綱:第一板塊：四大象限合伙人藍(lán)圖，合伙人模式合伙人治理，合伙人精神第二板塊：六大機(jī)......

讓股權(quán)架構(gòu)支撐業(yè)績?cè)鲩L 沈陽：2026年07月22日

后疫情時(shí)代，各行各業(yè)進(jìn)入加速洗牌期。如何優(yōu)化企業(yè)股權(quán)架構(gòu)，運(yùn)用好股權(quán)的武器，有效激活外部資源和激勵(lì)內(nèi)部組織，成為所有企業(yè)必須面對(duì)的課題！本課程將以指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)為宗旨，以“創(chuàng)業(yè)期-擴(kuò)張期-成熟期-再創(chuàng)業(yè)”為經(jīng)，以“分錢-分股-分權(quán)”為緯，剖析了股權(quán)架構(gòu)中舵手池、激勵(lì)池、資金池、......

國資國企專項(xiàng)改革、分類改革、強(qiáng)化公司治理、健全市場化經(jīng)營機(jī)制重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)班 大連：2026年07月08日

各級(jí)政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，央企、各級(jí)國企的高層管理人員及人力資源、戰(zhàn)略、規(guī)劃、財(cái)務(wù)及市場等部門負(fù)責(zé)人和骨干人員。培訓(xùn)內(nèi)容一、混合所有制改革政策解讀與操作實(shí)務(wù)1. 混合所有制改革的主要模式2. 混合所有制改革的的原則3. 混合所有制改革的一般步驟4. 推行混合所有制改革的重點(diǎn)及難點(diǎn)問題解析5. 混合所有制改......

研發(fā)績效管理——打造績效管理的“鐵三角” 北京：2026年05月15日

總經(jīng)理、主管研發(fā)副總、研發(fā)總經(jīng)理、人力資源管理人員、研發(fā)部門職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)部門主管、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組核心成員針對(duì)中高層學(xué)員，側(cè)重績效理念、公司戰(zhàn)略和績效管理關(guān)系、組織績效體系構(gòu)建、KPI體系構(gòu)建、如何在績效管理循環(huán)中提高中基層管理者業(yè)績、如何對(duì)公司資深員工和老員工進(jìn)行績效管理等內(nèi)容；針對(duì)中基層學(xué)員，側(cè)重案例、......

5G時(shí)代的三維領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2026年05月16日

2020的全球新冠狀疫情爆發(fā)，給世界經(jīng)濟(jì)帶來重創(chuàng)，給企業(yè)和個(gè)人帶來不可預(yù)估的危險(xiǎn)；同時(shí)2020年又是5G時(shí)代的發(fā)展元年，5G將影響和改變?nèi)藗兊纳罘绞剑o企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者帶來新的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。作為大中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，如何應(yīng)對(duì)疫情危險(xiǎn)？如何把握5G機(jī)會(huì)？如何創(chuàng)新商業(yè)模式？如何激勵(lì)他人？如何落地生根？如何做一個(gè)新時(shí)代的領(lǐng)......