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鄭州酒店餐飲培訓(xùn)公開課
大數(shù)據(jù)分析與商業(yè)洞察 鄭州:2026年05月27日
為什么要洞悉市場(chǎng)?1)新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新項(xiàng)目,如何洞悉市場(chǎng),進(jìn)行項(xiàng)目可行性分析評(píng)估2)如何了解市場(chǎng),開展精準(zhǔn)化的、本地化的營(yíng)銷工作?2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)哪里出了問題?為什么不被市場(chǎng)接受?如何進(jìn)行診斷?3)如何了解市場(chǎng),如何尋找新的商機(jī)?企業(yè)向什么方向轉(zhuǎn)型?4)銷售人員天天接觸客戶,就真的了解市場(chǎng)嗎?如何提升營(yíng)銷效率?&mdas......
跟Office要效率——Excel+PPT+Word 鄭州:2026年05月28日
一、單元格引用:什么時(shí)候要鎖定?具體怎么鎖定1)第一個(gè)公式正確,為什么下拉出錯(cuò)了2)單元格引用方式有哪幾種3)如何進(jìn)行快速切換4)怎么在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用二、邏輯判斷:揭秘函數(shù)底層邏輯,函數(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單1)如何按銷售額,計(jì)算提成、獎(jiǎng)金等2)如何按考核得分批量確定員工考核等級(jí)3)如何從身份證提取生日、判斷性別等三、數(shù)據(jù)查找......
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 鄭州:2026年05月28日
——員工選擇了一個(gè)企業(yè),就是選擇了一種生活;——企業(yè)選擇了一個(gè)員工,就是選擇了一種責(zé)任!職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立,對(duì)于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)而言,建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃,更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)課程培訓(xùn),旨在......
授課有術(shù)——卓越高級(jí)培訓(xùn)師授課技巧實(shí)操研修班 鄭州:2026年06月27日
職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部專、兼職內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)HR、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)各級(jí)管理人員、需要做公眾表達(dá)的相關(guān)人員。【課程特色】1、給你方法,給你技巧,給你實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì);你說,你做,大家來點(diǎn),講師來評(píng);2、重視差異,因材施教,尤其善于觀察和把握學(xué)員個(gè)體特征與差異;3、運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,進(jìn)行有針對(duì)性引導(dǎo)與輔導(dǎo),課程富有親和力,控場(chǎng)能力強(qiáng),......
人力資源AI架構(gòu)師—HR AI智能體/數(shù)字員工搭建全流程 深圳:2026年05月30日
一、AI時(shí)代人力資源發(fā)展趨勢(shì)-智能體數(shù)字員工/技能skills二、面向人力資源從業(yè)者的AI技術(shù)術(shù)語解析三、Open Claw的安裝部署和應(yīng)用演示·什么是openclae-Al個(gè)人自動(dòng)化助理·Open claw的云端部署和本地化部署的流程·Open claw在人力資源領(lǐng)域的應(yīng)用演......
卓越的客戶服務(wù)技巧 上海:2026年06月06日
讓有關(guān)客戶服務(wù)的卓越理念能真正滲透在客服人員的言行舉止以及服務(wù)工作的細(xì)節(jié),體現(xiàn)在公司客戶服務(wù)的各類措施中;能夠通過客戶服務(wù)溝通各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)技巧、客戶服務(wù)各個(gè)階段的服務(wù)技巧、投訴抱怨處理技巧的演練切實(shí)提升客戶服務(wù)能力和技巧;參與公司服務(wù)管理與創(chuàng)新,設(shè)計(jì)各類個(gè)性化服務(wù)舉措,全方位提升客戶滿意度。課程大綱第一部分 認(rèn)識(shí)客戶......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
