大連產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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大連產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)-零故障產(chǎn)品設(shè)計(jì) 大連：2026年05月19日

本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。本課程是面向以設(shè)計(jì)部門為主體的可靠性工程，和大多數(shù)面向電子制造企業(yè)的可靠性課程有很大不同，內(nèi)容獨(dú)到。傳統(tǒng)可靠性工程體系以大量數(shù)學(xué)知識(shí)為背景（包括概率統(tǒng)計(jì)，線性代數(shù)，布爾代數(shù)，高等數(shù)學(xué)），不適合一線研發(fā)人員短時(shí)間掌握，本課程針對(duì)具體產(chǎn)品領(lǐng)域做了改進(jìn)和完善, 力求貼近企業(yè)，貼近研發(fā)人員，引入了新穎實(shí)用的多......

產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)-零故障產(chǎn)品設(shè)計(jì) 北京：2026年05月19日

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)質(zhì)量管理課程收益:系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)的理論及應(yīng)用方法；學(xué)會(huì)可靠性設(shè)計(jì)常用的工具和方法；利用可靠性設(shè)計(jì)解決產(chǎn)品質(zhì)量問題。課程大綱:一、可靠性工程設(shè)計(jì)架構(gòu)和設(shè)計(jì)指標(biāo)可靠性工程整體技術(shù)架構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)指標(biāo)對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)的影響多種可靠性設(shè)計(jì)指標(biāo)的比較以降低早期失效為指標(biāo)的設(shè)計(jì)任務(wù)影響早期失效的因素和機(jī)理現(xiàn)狀分析與......

用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 北京：2026年06月25日

本課程為產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階高端課程，以workshop實(shí)戰(zhàn)的方式詳解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路及未來走向，以用戶故事地圖的方式演繹互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品需求分析的全流程，涵蓋用戶體驗(yàn)、需求挖掘、原型設(shè)計(jì)三個(gè)方面，學(xué)員分組實(shí)踐產(chǎn)品的從用戶群定位、痛點(diǎn)分析直至競(jìng)品分析、原型創(chuàng)建及可用性測(cè)試的全過程。課程是針對(duì)移動(dòng)平臺(tái)產(chǎn)品及傳統(tǒng)Web產(chǎn)品的用......

產(chǎn)品設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn) 北京：2026年06月26日

個(gè)人防護(hù)用品（PPE）知識(shí) 廣州：2026年06月27日

目前，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國使用有毒有害物質(zhì)的企業(yè)超過1600萬家，受到職業(yè)病危害的人數(shù)超過2億。塵肺職業(yè)病患者和可疑塵肺病患者約有百萬。全國每年報(bào)告的職業(yè)中毒和生產(chǎn)性農(nóng)藥中毒病人近3萬例，報(bào)告中毒死亡數(shù)約1500例。這一組數(shù)據(jù)向我們發(fā)出了警告。在嚴(yán)峻的職業(yè)病形勢(shì)背后，我們看到，不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的假冒偽劣勞動(dòng)防護(hù)用品大量進(jìn)入......

數(shù)智化班組管理技能系統(tǒng)提升深圳：2026年07月11日

1、班組管理的系統(tǒng)化認(rèn)知1)開場(chǎng)：管理游戲畫一只標(biāo)準(zhǔn)的小豬2)現(xiàn)場(chǎng)管理的基本理念分工、流程、標(biāo)準(zhǔn)化3)現(xiàn)場(chǎng)管理的特色：目標(biāo)導(dǎo)向VS 問題導(dǎo)向4)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的目視化管理系統(tǒng)的解讀5)案例演練：心情管理圖圖2、班組工作的目標(biāo)管理1)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)信息目視化管理的技巧2)工具演練：制作現(xiàn)場(chǎng)目標(biāo)管理的控制圖3)目標(biāo)控制圖的解讀4......