青島創新思維培訓公開課

左圓右方?創新思維與問題解決 濟南：2026年07月03日

技術崗人員、一線管理崗位人員、創新部人員及中基層管理人員課程大綱一、焦點分析——凡是脫離實際情境的分析都是“形式主義”創新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿，在創新過程中，“正確的創新”與“正確地創新&r......

TRIZ創新思維與問題解決實務訓練 蘇州：2026年06月03日

制造和科研行業的研制、開發、設計、工藝技術、生產、質量、物流供應、以及對先進管理理念和方法感興趣的其他人士。課程大綱一、創新思維引言1. 繁榮背后隱藏著危機企業的創新體系2. 創造性思維方法二、TRIZ 概況TRIZ理論來源1. 什么是TRIZ2. 發明創造的5個級別3. 矛盾分析及消除原理4. 發明問題的標準解法三、......

創新思維與創新問題解決 蘇州：2026年06月03日

本課程以先進理念、全新視野拓展學員的創新思維，以最新引導、體驗、互動、問答式教學方式授課，以效果為導向，學、練、輔、辯、評、導緊密結合。通過講授、故事分享、案例分析、游戲互動等授課方式，把創新原則、理論、工具和方法展示和傳遞給學員，高效地應用到實際工作中，在工作中真正形成戰斗力、生產力、競爭力，讓創新成為企業生命力中的......

產品創新：如何用創新思維打造爆品 蘇州：2026年06月10日

創新思維是創新力的前提，一個企業如果具備了大量具有良好創新思維和認知的員工，它的創新力會大大增強，這個企業就擁有在創新方面領先的基礎，因而容易取得創新競爭優勢。本課程的創新思維能高屋建瓴地給與學員在創新認知方面的刷新。產品競爭是企業尤其是制造業企業之間最重要的競爭維度，因此，打造有競爭力的產品是企業的核心競爭力之一。本......

管理溝通智慧研修班 北京：2026年07月11日

案例分析：深刻的道理體現在淺顯的比喻；復雜的難題溶解于簡單的故事；分組討論：自主、合作、探究的學習方式，讓思想的碰撞激起智慧的火花；情景模擬：以參與，體驗、互動的教學方式，讓大家在學中練，在練中學；課程收益：解決高層溝通難、上下級溝通難、部門間溝通難的問題，創造溝通型組織文化；學會觀察人、激勵人、影響人，解決選人、育人......

科技圈盛行50年的頂級愛好——正念的力量 廣州：2026年07月03日

所謂百聞不如一練從行為訓練、思維更新、習慣養成三個方面著手提供多個經典、實證有效的正念練習方法提升學員的自我學習、自我練習能力課程目標和收益通過現場引導練習、討論、分享等方式，幫助學員達成以下目標：了解正念的概念、練習、以及應用掌握多個正念練習的方法掌握將正念練習用在企業管理、日常工作、生活當中的方法本課程由正念專家團......