我要報(bào)名

咨詢電話：
手　　機(jī)：	郵箱：

課程收益：

準(zhǔn)確描述出優(yōu)秀培訓(xùn)師授課的勝任標(biāo)準(zhǔn)

演示出課程開場的標(biāo)準(zhǔn)流程，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)意愿

運(yùn)用五大內(nèi)容排序法當(dāng)堂完成課程邏輯優(yōu)化，清晰化表達(dá)

運(yùn)用三大精加工技術(shù)提煉課程知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員秒懂，速記，訓(xùn)后遷移

運(yùn)用七大感性形式匹配課程理論內(nèi)容，讓表達(dá)生動(dòng)、有趣

演示出調(diào)整課程氣氛，達(dá)成效果的三大類互動(dòng)技巧

演示出課程收尾的標(biāo)準(zhǔn)流程，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)績效有效轉(zhuǎn)化

運(yùn)用所學(xué)授課技巧完成對(duì)原有課程內(nèi)容和形式的優(yōu)化升級(jí)，高效授課

認(rèn)可培訓(xùn)師的角色定位和價(jià)值，有意愿承擔(dān)企業(yè)授課任務(wù)

適合對(duì)象：

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)專員

主要內(nèi)容：

第一單元：課程開場

一、開場調(diào)查：投票活動(dòng)

?囚禁型

?社交型

?度假型

?學(xué)習(xí)型

二、開場測評(píng)：3分鐘微型課程模擬練習(xí)

三、優(yōu)秀培訓(xùn)師授課勝任標(biāo)準(zhǔn)

?一個(gè)中心：學(xué)員為中心，講師為主導(dǎo)，內(nèi)容為載體

?雙向交流：動(dòng)身、動(dòng)腦、動(dòng)心

?三部曲：導(dǎo)入、展開、收結(jié)

?四步驟：一勾、二講、三練、四化

第二單元：成功開場

一、單元活動(dòng)：大風(fēng)吹

二、引起注意（A）

?投票法

?提問法

?案例法

?引用法

?紅包法

三、建立連接（L）

?學(xué)員與學(xué)員：破冰/暖場

?培訓(xùn)師與學(xué)員：個(gè)人介紹

四、聚焦問題（P）

?問題標(biāo)簽法

?成果投票法

?情景為難法

五、明確目標(biāo)（O）

?區(qū)分教學(xué)目標(biāo)與目的

?有效解釋教學(xué)目標(biāo)

六、介紹流程（P）

?介紹課程內(nèi)容安排

?介紹學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

?介紹課程時(shí)間安排

?介紹課堂紀(jì)律要求

七、單元練習(xí)：開場模擬練習(xí)

八、單元回顧：六問測試

第三單元：理性升華

一、單元活動(dòng)：大腦吸收能力測評(píng)

二、理性的價(jià)值

?讓學(xué)員思路清晰，容易跟上進(jìn)度

?濃縮課程內(nèi)容關(guān)鍵，化繁為簡

?便于學(xué)員的記憶與提取

?獲得學(xué)員對(duì)老師的尊重

?確保培訓(xùn)師結(jié)構(gòu)化表達(dá)

三、內(nèi)容組織，數(shù)量有度

?單元（一級(jí)大綱）數(shù)量

?模塊（二級(jí)大綱）數(shù)量

?細(xì)節(jié)（三級(jí)大綱）數(shù)量

四、內(nèi)容組織，邏輯有度

?流程式

?要素式

?矩陣式

?空間式

?三問式

五、內(nèi)容組織，精加工

?高手，概念化表達(dá)

?專家，口訣化表達(dá)

?大師，模型化表達(dá)

六、單元練習(xí)：3分鐘模擬授課

七、單元回顧：轉(zhuǎn)身交流

第四單元：感性演繹

一、單元活動(dòng)：優(yōu)秀培訓(xùn)師教學(xué)案例分析

二、感性價(jià)值

?有效抓住學(xué)員注意力，提升參與度

?塑造學(xué)員良好的學(xué)習(xí)氣氛，獲得學(xué)員喜歡

?加強(qiáng)學(xué)員對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的記憶與感悟

?讓課程變得生動(dòng)、趣味

三、七大感性形式運(yùn)用

?實(shí)物道具：活動(dòng)道具、激勵(lì)道具

?場景再現(xiàn)：故事、案例呈現(xiàn)技巧

?圖形展示：板書繪圖、現(xiàn)場掛圖、PPT配圖

?輕型互動(dòng)：過渡問、鄰座探討、筆記記錄、朗讀、小游戲

?幽默元素：自嘲、流行語、三翻四抖、曲解、話鋒一轉(zhuǎn)，連連看

?視聽材料：視頻、音頻

?現(xiàn)場示范：講師示范、視頻示范、助教示范

四、全腦刺激教學(xué)

?十分鐘定律

?全腦學(xué)習(xí)風(fēng)格理論

五、單元練習(xí)：5分鐘模擬授課

六、單元回顧：拋球回顧

第五單元：高效互動(dòng)

一、單元活動(dòng)：選擇與辯論

二、互動(dòng)的價(jià)值

?塑造學(xué)習(xí)氣氛

?達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)

?確保學(xué)員能夠?qū)W會(huì)

三、全程通用互動(dòng)方法

?提問法：訓(xùn)前提問、訓(xùn)后提問、過渡發(fā)問

?討論法：鄰座探討法、小組討論法

?筆錄法：寫答案勾興趣、寫收獲做轉(zhuǎn)化

四、知識(shí)類課程內(nèi)容互動(dòng)練習(xí)方法

?陳述性知識(shí)互動(dòng)：有獎(jiǎng)競賽

?流程性知識(shí)互動(dòng)：拼流程卡

五、技能類課程內(nèi)容互動(dòng)練習(xí)方法

?人際技能：角色扮演

?智慧技能：案例分析

?動(dòng)作技能：實(shí)操訓(xùn)練

六、單元練習(xí)：8分鐘模擬授課

七、單元回顧：三國殺

第六單元：完美收尾

一、單元活動(dòng)：量表測評(píng)

二、感恩聽眾（T）

?感謝學(xué)員參與

?感謝主辦部門

?感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

三、要點(diǎn)回顧（R）

?海外游學(xué)

?團(tuán)隊(duì)接龍

?圖形制作

?有獎(jiǎng)競答

?小組互考

四、行動(dòng)計(jì)劃（A）

?信心調(diào)動(dòng)

?承諾執(zhí)行

?任務(wù)轉(zhuǎn)換531

五、提供支持（S）

?微信交流

?微課分享

?技能比武

?知識(shí)競賽

六、單元練習(xí)：完美收尾模擬練習(xí)

七、單元回顧：口訣閱讀

范老師

范一智 高級(jí)TTT培訓(xùn)導(dǎo)師

資歷背景

?國內(nèi)著名課程設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn)導(dǎo)師

?國內(nèi)著名培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練導(dǎo)師

?中國企業(yè)培訓(xùn)十佳精品課程（2017年）

?中國企業(yè)培訓(xùn)十佳精品課程（2016年）

?中國品牌培訓(xùn)師100強(qiáng)（2016年）

?TTT專業(yè)中國十大最具價(jià)值培訓(xùn)師（2015年）

授課風(fēng)格

完全實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)活潑、互動(dòng)演練、全面專業(yè)

授課經(jīng)驗(yàn)

中國銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、寧波銀行、貴陽銀行、中國人壽財(cái)險(xiǎn)、中國人保財(cái)險(xiǎn)、中國太平洋保險(xiǎn)、建信人壽、中華財(cái)險(xiǎn)、中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、餓了么、一號(hào)店、新新貸、上海大眾、一汽大眾、北京奔馳、北京汽車、本田、宇通、一汽解放、匯眾、奇瑞、江淮、利泰集團(tuán)、大陸汽車電子、韓國現(xiàn)代威亞、上海雙錢輪胎、江蘇興達(dá)鋼簾線、萬達(dá)廣場、海信地產(chǎn)、越秀地產(chǎn)、北京水電地產(chǎn)、思源地產(chǎn)、黃山永佳海瀾集團(tuán)、拉夏貝爾服裝、明德控股、熱風(fēng)、紅豆、格力空調(diào)、創(chuàng)維、TCL、美的小天鵝、美的榮事達(dá)、松下電器、九陽、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、大唐、中國石化上海石油化工股份有限公司、中化農(nóng)化、中國石油、美國晶澳太陽能、協(xié)鑫集成、保利協(xié)鑫、中利騰暉、三一重機(jī)、龍工集團(tuán)、迪思科、常德煙機(jī)、中國船舶工業(yè)集團(tuán)、周大福、老鳳祥、老廟黃金、潮宏基……

我要報(bào)名

在線報(bào)名：玩轉(zhuǎn)課堂——核心授課技能突破(杭州)