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課程背景：

本課程是一門綜合性的AI思維培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)員全面掌握AI技術(shù)與應(yīng)用的核心知識，提升思維層次與決策能力。課程共分為五個模塊，從AI入門與趨勢開始，逐步深入到系統(tǒng)化思維、全局化思維、數(shù)據(jù)化與智能化思維，以及AI倫理與責(zé)任。在AI入門與趨勢模塊中，學(xué)員將了解AI的定義、發(fā)展歷程與未來趨勢，掌握AI技術(shù)的核心要素，包括數(shù)據(jù)、算法與算力，并概覽AI在各行業(yè)的應(yīng)用情況。通過小組討論，學(xué)員將深入探討各個行業(yè)中AI的應(yīng)用場景與價值，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。本課程注重理論與實踐相結(jié)合，通過豐富的知識點講解、案例分析與實戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員全面提升AI思維與應(yīng)用能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

培訓(xùn)收益：

1、AI基礎(chǔ)知識掌握：學(xué)員將全面理解AI的定義、發(fā)展歷程及未來趨勢，為深入學(xué)習(xí)AI技術(shù)奠定堅實基礎(chǔ)。

2、系統(tǒng)思考能力提升：學(xué)員將掌握系統(tǒng)思考的基本概念與原則，能夠更全面地分析問題，預(yù)測潛在影響。

3、提示詞結(jié)構(gòu)框架運(yùn)用：掌握多種提示詞結(jié)構(gòu)框架，如ICIO、CRISPE等，為AI項目提供有力的思維工具。

4、邏輯思維方法論：通過學(xué)習(xí)和實踐MECE原則、金字塔結(jié)構(gòu)等邏輯思維方法論，學(xué)員將提升問題分析與解決的能力。

5、提示詞封裝技能：掌握Dify的概念與應(yīng)用，學(xué)會對AI提示詞進(jìn)行封裝，優(yōu)化其表達(dá)與效果。

6、倫理原則認(rèn)知：學(xué)員將深入了解AI倫理原則，如透明度、公平性、隱私保護(hù)等，為AI項目的倫理合規(guī)提供指導(dǎo)。

培訓(xùn)受眾：

人工智能時代的各類職場辦公人士

課程大綱：

模塊一、AI入門與趨勢

1、AI定義、發(fā)展歷程與未來趨勢

2、AI技術(shù)的核心要素：數(shù)據(jù)、算法、算力

3、AI在各行業(yè)的應(yīng)用概覽

4、小組討論：各個行業(yè)中AI的應(yīng)用場景與價值

模塊二、系統(tǒng)化思維

1、系統(tǒng)思考的基本概念與原則

2、識別系統(tǒng)中的反饋循環(huán)與延遲效應(yīng)

3、理解非線性關(guān)系與動態(tài)平衡

4、系統(tǒng)循環(huán)圖的構(gòu)成組件與反饋回路

5、如何應(yīng)用系統(tǒng)思考優(yōu)化決策

6、案例練習(xí)：繪制一個簡單系統(tǒng)的循環(huán)圖，識別其中的增強(qiáng)回路與平衡回路

7、案例分析：分析一個系統(tǒng)問題，使用問題樹與因果鏈進(jìn)行層層剖析

模塊三、全局化思維

1、AI提示詞思維鏈定義

2、思維鏈CoT的應(yīng)用：無樣本提示、少樣本提示、需求拆分

3、思維樹ToT：不同提示詞范式對比與選擇策略

4、提示詞結(jié)構(gòu)框架：ICIO框架、CRISPE框架、BROKE框架、CREATE框架

5、邏輯思維經(jīng)典方法論：MECE原則、金字塔結(jié)構(gòu)、六頂思考帽、PDCA循環(huán)、SMART原則、5W2H思考法

6、實戰(zhàn)演練：應(yīng)用邏輯思維方法論，對給定問題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析與解決

7、小組練習(xí)：設(shè)計一個AI提示詞的思維地圖，展示其邏輯結(jié)構(gòu)與關(guān)鍵要素

模塊四、數(shù)據(jù)化與智能化思維

1、大語言模型的常見參數(shù)與特性

2、AI提示詞封裝：Dify的概念與應(yīng)用

3、智能體開發(fā)實踐：基礎(chǔ)流程與關(guān)鍵步驟

4、實戰(zhàn)演練：使用Dify工具對一組AI提示詞進(jìn)行封裝，優(yōu)化其表達(dá)與效果

5、小組項目：設(shè)計一個簡單的智能體應(yīng)用方案，包括功能描述、預(yù)期效果及實施步驟

模塊五、AI倫理與責(zé)任

1、AI倫理原則：透明度、公平性、隱私保護(hù)等

2、AI決策的可解釋性與信任問題

3、AI誤用與濫用案例分析

4、小組討論：討論AI倫理在特定應(yīng)用場景中的重要性，并提出確保倫理合規(guī)的建議

青鋒老師

儲備經(jīng)理情境管理實戰(zhàn)©、新任經(jīng)理情境管理實戰(zhàn)©、中層管理者情境管理實戰(zhàn)©、

關(guān)鍵溝通©、非人事經(jīng)理的人力資源管理©等國家級認(rèn)證版權(quán)課程架構(gòu)師和首席講師

M-GOST工作法聯(lián)合創(chuàng)始人、金牌面試官、全局觀與系統(tǒng)思考課程架構(gòu)師

原全球市占率第一的500強(qiáng)物流集團(tuán)高管，總部管理學(xué)院管理培訓(xùn)講師，科技中心技術(shù)保障領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人

原信息安全科技公司執(zhí)行總裁兼HRVP

原新三板上市教育培訓(xùn)公司總部就業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)質(zhì)量管理咨詢顧問

中國交通運(yùn)輸協(xié)會物流技術(shù)裝備委常務(wù)理事

中國交通運(yùn)輸協(xié)會物流技術(shù)裝備專家智庫“名人堂”特聘專家

上海交通大學(xué)、東華大學(xué)等知名重點院校雇主品牌進(jìn)校園培訓(xùn)講師

威斯敏斯特大學(xué)與東華大學(xué)全日制工商管理雙碩士

美國項目管理協(xié)會(PMI)認(rèn)證項目管理專業(yè)人士(PMP)

國際信息科學(xué)考試學(xué)會(EXIN)認(rèn)證敏捷管理教練(ASM)

創(chuàng)青春全國創(chuàng)業(yè)大賽MBA專項賽國家銀獎獲獎選手

國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽（GMC）三等獎獲獎選手

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