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決策力與降本增效
【課程編號(hào)】:MKT061007
決策力與降本增效
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【所屬類別】:生產(chǎn)成本培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2026年05月21日 到 2026年05月22日5600元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供決策力與降本增效相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:蘇州降本增效培訓(xùn)
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課程詳情
當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,企業(yè)面臨原材料價(jià)格上漲、人工成本上升、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇等多重壓力,粗放式管理已難以為繼。傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析停留在報(bào)表層面,無法真正支撐經(jīng)營(yíng)決策。企業(yè)亟需從“數(shù)據(jù)搬運(yùn)”轉(zhuǎn)向“數(shù)據(jù)決策”,通過精細(xì)化管理挖掘內(nèi)部潛力,實(shí)現(xiàn)降本增效。
數(shù)據(jù)分析是企業(yè)實(shí)現(xiàn)降本增效的核心引擎。采購供應(yīng)鏈中,通過經(jīng)濟(jì)訂貨量、安全存貨建??蓛?yōu)化庫存成本;生產(chǎn)制造中,線平衡分析、VAVE價(jià)值工程能有效識(shí)別并消除非增值作業(yè),降低人工與物料浪費(fèi);銷售與報(bào)價(jià)環(huán)節(jié),敏感性分析和目標(biāo)成本法幫助企業(yè)在以量換價(jià)、賬期博弈中做出最優(yōu)決策。更重要的是,財(cái)務(wù)分析不能止步于指標(biāo)對(duì)比,而應(yīng)深入業(yè)務(wù)動(dòng)因,找到降本的“抓手”。無論是存貨周轉(zhuǎn)、成本結(jié)構(gòu),還是門店人貨場(chǎng)效率,只有通過結(jié)構(gòu)化、分層化、矩陣化的數(shù)據(jù)拆解,才能真正驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)改善,將降本增效從口號(hào)落地為可執(zhí)行、可量化的經(jīng)營(yíng)動(dòng)作。
但是,當(dāng)前企業(yè)在以數(shù)據(jù)分析促降本落地的過程中普遍面臨以下痛點(diǎn),比如:
-“取數(shù)難”財(cái)務(wù)系統(tǒng)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)割裂,業(yè)財(cái)數(shù)據(jù)無法打通;
-“分析淺”,缺乏結(jié)構(gòu)分析、因素分析、分層分析等系統(tǒng)訓(xùn)練,難以穿透數(shù)據(jù)看業(yè)務(wù);
-“落地難”,即便發(fā)現(xiàn)問題,也難以拆解到具體品類、環(huán)節(jié)、責(zé)任部門,缺乏可執(zhí)行的改進(jìn)方案;
……
為此,特邀成數(shù)據(jù)分析與降本專家李老師,系統(tǒng)講解如何從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析進(jìn)階為業(yè)財(cái)融合的數(shù)據(jù)決策者,通過EXCEL建模、敏感性分析、線平衡、VAVE等工具賦能,幫助財(cái)務(wù)人員真正掌握“用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)、用分析創(chuàng)造價(jià)值”的核心能力,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)降本增效。
【課程大綱】
第一部分:經(jīng)營(yíng)分析到底應(yīng)該怎么做
導(dǎo)入:所謂的“財(cái)務(wù)分析”vs真正的“財(cái)務(wù)分析”(經(jīng)營(yíng)/商業(yè)分析)
案例:某化妝品集團(tuán)公司銷售不穩(wěn)定的財(cái)務(wù)分析
普通財(cái)務(wù)、資深財(cái)務(wù)、優(yōu)秀財(cái)務(wù)的不同分析層次
1.1 解讀數(shù)據(jù)背后的業(yè)務(wù)
(1)財(cái)務(wù)指標(biāo)的背后:負(fù)債率、存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)、流動(dòng)比率、凈利率
(2)案例1:房地產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)特征
案例2:資產(chǎn)負(fù)債率的行業(yè)特征
案例3:解讀利潤(rùn)率背后的業(yè)務(wù)
1.2 精細(xì)化 + 體系化分析
(1)如何做一個(gè)存貨周轉(zhuǎn)分析?
(2)收入、成本、現(xiàn)金流、投資回報(bào)精細(xì)化分析
(3)實(shí)體門店分析體系:人、貨、場(chǎng)
1.3 選用適合的數(shù)據(jù)分析方法
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析方法VS高階數(shù)據(jù)分析方法
1.4 擅用EXCEL工具
1.5 業(yè)財(cái)融合(企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng))
(1)電商的投入產(chǎn)出分析
(2)漏斗分析法 (以網(wǎng)約車舉例)
(3)業(yè)財(cái)融合的老大難——取數(shù)難
第二部分:數(shù)據(jù)分析方法
2.1 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析方法
(1)結(jié)構(gòu)分析法
(2)因素分析法
(3)分層分析法(ABC存貨分類法、帕累托與直方圖)
(4)矩陣分析法
2.2 高階數(shù)據(jù)分析方法
(1)控制變量法(迭代分析法)
案例:某制造型企業(yè)利潤(rùn)提升方案選擇
(2)歸因分析法(數(shù)智化運(yùn)營(yíng))
案例:啤酒&紙尿褲
案例:2023年A股市值最高的100家公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)
(3)SPSS回歸分析、曲線回歸
(4)AI助力找到“最優(yōu)解”
第三部分:數(shù)據(jù)支持企業(yè)降本增效
3.1 成本精細(xì)化分析框架
(1)車間成本精細(xì)化分析
(2)成本效率分析精細(xì)化框架
(3)業(yè)財(cái)融合成本分析的關(guān)鍵點(diǎn):數(shù)據(jù)邏輯
3.2 業(yè)財(cái)融合下的降本增效(經(jīng)營(yíng)抓手分析)
A. 采購供應(yīng)鏈降本
(1)供應(yīng)鏈采購場(chǎng)景中成本管控要點(diǎn)
(2)財(cái)務(wù)及相關(guān)人員在供應(yīng)鏈采購中的業(yè)務(wù)場(chǎng)景
①采購量和庫存持有量決策
②供應(yīng)商批量采購模型
③數(shù)據(jù)模擬建模(安全存貨的考慮)
④安全存貨計(jì)量
⑤供應(yīng)鏈計(jì)劃體系
B. 生產(chǎn)加工降本
(1)價(jià)值鏈分析
①作業(yè)價(jià)值分析((以汽車裝配舉例)
②存貨8大浪費(fèi)
(2)價(jià)值工程VAVE
(3)項(xiàng)目報(bào)價(jià)的“零利潤(rùn)”接單模式
(4)約束理論(線平衡)
線平衡率計(jì)算、改進(jìn)步驟、實(shí)施方案
(5)JIT零庫存
(6)布局與空間運(yùn)用
(7)5S+6西格瑪+TPM+TQM
(8)分類管理法的運(yùn)用(運(yùn)籌學(xué)與最優(yōu)解)
①案例1:自動(dòng)化改造案例(重慶某汽配工廠)
②案例2:沖壓車間排產(chǎn)案例(河北某汽配公司)
③案例3:多能工節(jié)約成本(人機(jī)工程)
④帕累托法則
(9)合理排班排產(chǎn)
①約束理論-全局制約案例
②合理排班原則
C. 報(bào)價(jià)與項(xiàng)目管理降本
(1)報(bào)價(jià)場(chǎng)景中成本分析要點(diǎn)
(2)項(xiàng)目報(bào)價(jià)模型
(3)報(bào)價(jià)敏感性分析
案例:上海某汽車配件公司的以量換賬齡決策
(4)目標(biāo)成本計(jì)算(VAVE)
第四部分:數(shù)據(jù)分析工具支持業(yè)務(wù)決策
4.1 EXCEL建模
(1)EXCEL工具在財(cái)務(wù)工作中的價(jià)值
(2)基于逆向思維的EXCEL建模
案例:某家電銷售分公司的目標(biāo)凈利潤(rùn)倒推模型
(3)經(jīng)營(yíng)分析儀表盤
4.2 企業(yè)數(shù)智化運(yùn)營(yíng)
(1)數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)流程框架
(2)數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)流程框架
李老師
李老師擁有20年深厚的財(cái)務(wù)管理與咨詢經(jīng)驗(yàn),在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。他對(duì)預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析、成本管控等核心財(cái)務(wù)領(lǐng)域有著深刻的理解和獨(dú)到的見解。身為CMA與ACCA的雙證書持有者,李老師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)力得到了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。長(zhǎng)期以來,他擔(dān)任著海爾集團(tuán)、中石油等知名企業(yè)的資深財(cái)務(wù)顧問,為這些企業(yè)提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。他更為600余家企業(yè)量身打造了內(nèi)訓(xùn)及咨詢服務(wù),助力這些企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,李老師以其實(shí)用而獨(dú)到的見解吸引了近百萬粉絲的關(guān)注,成為了財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的意見領(lǐng)袖。


