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適用對象

廠長、車間主任、班組長、設備管理人員

課程收益

1、了解3M的18種狀態(tài)；

2、講師自主研發(fā)的技巧、方法；

3、解答企業(yè)管理中遇到的各類實戰(zhàn)問題、講解咨詢實戰(zhàn)案例；

4、深入了解TPM，并學習運用。

課程大綱

一、3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)

1.3M的18種狀態(tài)

2.浪費的定義與精益生產(chǎn)

3.物料六種狀態(tài)與GB/T 24742

4.物料停留五種方式與精益生產(chǎn)

二、班前會管理

1.班前會管理分析

2.創(chuàng)新班前會

3.模塊化的班前會與設備

4.解決問題式的班前會

5.準確理解5S現(xiàn)場管理中的清掃

6.六大源頭及其應用

三、生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理

1.準確理解現(xiàn)場5S管理

2.整理與現(xiàn)場管理

1.整頓及其DMTW

2.清潔與現(xiàn)場管理長效機制

3.員工素養(yǎng)與現(xiàn)場管理

四、可視化管理

1.全面可視化管理與可視化管理

2.可視化管理三大原則

3.十大類可視化應用

五、設備維護數(shù)字化系統(tǒng)建設

1.設備維護數(shù)字化

2.設備稼動率與管理

3.設備維護維修與統(tǒng)計分析

4.設備維護的五大內(nèi)容

5.維護看板設計

a)設備點檢看板

b)設備清潔與潤滑看板

c)換件、轉(zhuǎn)換、防腐看板

6.設備維護點檢表設計與應用

7.時間線設計與維護人員管理

8.設備維護數(shù)字化實施策略

六、SMED與應用

1、準確理解SMED

2、SMED六大步驟

3、SMED策略與轉(zhuǎn)換的管理

4、SMED理念應用：

a)在設備檢修中的應用

b)設備大檢修與SMED

七、TPM理解與應用

1.準確理解設備的維護維修

2.TPM與設備維修維護

3.TPM實施步驟與基本思路

4.全員參與與TPM

5.全員參與與設備維護數(shù)字化

6.PM應用與QCC系統(tǒng)的結(jié)合

7.設備維護班前會

a)設備維護教材編制

b)應用設備維護班前會

劉老師

西安交通大學MBA客座講師（中美合作）上海柏克萊管理進修學院管理學教授

FTF培訓體系創(chuàng)始人

香港FTF Training Service International Limited董事

香港Berrex Consulting Company董事

中國人力資源黃頁-中國知名咨詢/培訓師名錄中，“組織變革與管理”類別的第一位排名，“生產(chǎn)與質(zhì)量管理”類別第二位排名（排名會發(fā)生變化《21世紀人才報》特約撰稿人

主講《高效的制造業(yè)物料和倉儲管理》、《全面質(zhì)量管理》等課程

主要培訓課程

1、 卓越的生產(chǎn)管理——5S現(xiàn)場管理

2、 通向成功的階梯——6Sigma管理法

3、 全面質(zhì)量管理（TQC或TQM，零缺陷的質(zhì)量管理等）

4、 全面生產(chǎn)管理系列（物料倉儲管理、JIT生產(chǎn)管理）

5、 制造業(yè)物料與倉儲管理（與北京時代光華合作項目）

6、 人力資源管理系列（國家職業(yè)資格培訓和實務技能培訓）

7、 企業(yè)培訓體系建設系列

8、 企業(yè)中層管理干部管理能力系列

主要咨詢服務項目

1、 5S企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理

2、 企業(yè)質(zhì)量管理體系建設

3、 企業(yè)培訓體系建設（FTF培訓體系和ISO10015培訓體系）

4、 企業(yè)薪酬體系設計

5、 企業(yè)績效管理體系設計

出版著作和文章

《實施有效的培訓》（2002年，上海譯文出版社）

《培訓管理心理與策略》（2002年，上海譯文出版社）

《全面質(zhì)量管理》（2003年，北京大學出版社）

《高效的制造業(yè)倉儲與物料管理》（2003年，北京大學出版社）

《21世紀人才報》發(fā)表文章：管好你的中高層

科技型企業(yè)的管理團隊建設、咨詢公司的盈利模式等

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