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課程背景

高情商的家庭教育以家長和孩子的相互尊重與合作為前提，把感情與家規融為一體，并以此為基石，在孩子自我管理的基礎上，培養孩子的素質和生活能力。因此，良好的家庭教育，應該符合以下四個標準：

第一，尊重孩子，平時以鼓勵為主。

第二，能讓孩子強烈地感受到家長的愛和家庭的溫暖，從而讓孩子認識到自己的重要性。

第三，有利于孩子的長期成長。比如，孩子不肯做家庭作業，家長給孩子一巴掌，孩子可能馬上會妥協，但他內心的反抗會被激起，下次又會不做作業。這并不利于孩子的長期成長。

第四，有利于孩子形成良好的人格（如誠實正直、尊重他人、承擔責任等）和習慣（如自覺學習），并且具備基本的社會生存能力。

因此，家庭教育能否成功，實際上只取決于“是否尊重孩子”和“是否有良好的家規”這兩大要素。目前中國有相當多的家庭教育效果不理想，實際上就是這兩大要素失衡造成的。嚴厲型家庭教育有家規但家長不尊重孩子；溺愛型家庭教育尊重孩子，但沒有家規（即使有也沒有很好地執行）。

要做好家庭教育，首先要求家長能轉變傳統的觀念，比如要能夠平等地對待孩子。家長都是成年人，要轉變傳統觀念不是一件容易的事，但我相信絕大多數家長只要明白了其中的道理，他們會愿意為了孩子的命運而轉變自己的觀念。所以，家庭教育能否成功，關鍵還是一個方法問題，即家長對孩子感情“寬”與“嚴”的分寸把握。要把握好這種分寸，就要求家長具備很強的感情自我調節能力，而情商則是一種調節感情的最實用、最有效的工具。孩子的命運取決于家庭教育的優劣，而家庭教育的優劣又取決于家長情商的高低。

課程對象

準父母、孩子父母、孩子監護人等

課程目標

明白家庭教育的優劣取決于家長情商的高低

深刻理解高情商家長的八個標準

掌握家長如何了解孩子的六大技巧

掌握家長與孩子有效溝通的十大方法

掌握家長如何與孩子建立互信、如何培養孩子優良品質的技巧

掌握家長如何培養孩子的生存能力與優秀習慣技能

課程大綱

第一章 高情商家長的八個標準

一、尊重孩子——孩子不是家長的私有財產

二、樂觀自信——孩子永遠是自己的好

三、遠見卓識——為孩子的長遠利益著想

四、方法科學——既尊重孩子又不嬌慣孩子

五、平常心態——只求孩子快樂與幸福

六、逆向思維——將孩子的“壞事”變成“好事”

七、立場堅定——嚴防孩子變成“小皇帝”

八、萬能引導——善于調動孩子的情緒

第二章 高情商家長的四項基本能力

一、識別感情——隨時注意孩子感情的變化

二、利用感情——必須向孩子表示自己的同情

三、理解感情——向孩子表達自己的感受

四、調整感情——與孩子一起解決實際問題

第三章 高情商家長了解孩子的六個技巧

一、默默守護——給孩子一個更大的成長空間

二、和風細雨——用平等創造有效溝通的氛圍

三、見面三分情——增加與孩子在一起的時間

四、尋根溯源——不要輕易給孩子“貼標簽”

五、對癥下藥——了解孩子不聽話背后的動機

六、先聽之明——用心聆聽孩子的“怪話”

第四章 高情商家長與孩子溝通的十個技巧

一、以理服人——讓溝通成為家庭教育的主旋律

二、有容乃大——跟孩子多“對話”少“說話”

三、生動形象——用孩子喜歡的語言與孩子交流

四、通俗易懂——用孩子能理解的語言與孩子交流

五、熱烈鼓掌——經常給孩子以正面鼓勵

六、一字千金——讓孩子把表揚銘記在心

七、反饋信息——批評是為了讓孩子朝前看

八、戒急用忍——讓孩子把話說完

九、慎用“為什么”——對孩子說的第一句話要柔和

十、暫停六秒——避免與孩子發生正面爭吵

第五章 高情商家長與孩子建立互信的六個技巧

一、敞開胸懷——信任孩子必須是無條件的

二、知錯就改——給孩子樹立誠實做人的榜樣

三、減少包辦——放心讓孩子解決自己的問題

四、不懂就問——虛心向孩子請教新知識

五、頭腦風暴——讓孩子成為家教規則的參與者

六、循循善誘——成為孩子最好的老師

第六章 高情商家長要培養孩子擁有四個好品質

一、坦率正直——讓孩子做一個誠實的人

二、助人為樂——讓孩子做個有同情心的人

三、善于擔當——讓孩子做好自己的事情

四、自尊自愛——讓孩子學會建立自己的價值坐標

第七章 高情商家長要培養孩子擁有六項生存能力

一、自我認識能力——讓孩子有自知之明

二、自我價值判斷能力——讓孩子感受到社會歸屬感和家庭責任感

三、自我反省能力——讓孩子逐步學會自我控制

四、溝通能力——讓孩子建立自己的人際關系

五、判斷能力——讓孩子學會隨機應變

六、耐挫能力——提高孩子的意志力

第八章 高情商家長要培養孩子養成四種好習慣

一、尊重他人——讓孩子養成遵守禮儀的習慣

二、拒絕陪讀——讓孩子養成自覺學習的習慣

三、說話算數——讓孩子養成信守承諾的習慣

四、熱愛勞動——讓孩子逐步學會自我生存的技能

課后答疑

（完）

吳老師

吳丹——高情商溝通實戰導師

曾任：百度丨華南區培訓總監

曾任：58同城丨廣州培訓總監

曾任：餓了么丨高級業務培訓專家

中國逆商管理系列課程領導者

中國管理科學研究院高級培訓師

【個人簡介】

14年大型企業實戰培訓經驗，率先將逆商理論與中國企業管理現狀相結合，8年專注于逆商情商系列課程的研發、講授；中國逆商管理系列課程領導者；中國管理科學研究院高級培訓師；原環球互易商學院院長。

曾任：百度丨華南區培訓總監

培訓實施后華南區各分公司員工執行力普遍提高30%以上，營銷團隊業績提升25%左右，中高層管理者工作績效普遍提升30%左右。

曾任：58同城丨廣州培訓總監

培訓實施后各部門員工執行力普遍提高50%以上，員工績效得到顯著提升，58團購廣州分公司業績提升60%左右。

曾任：餓了么丨高級業務培訓專家（P8）

針對全國3000代理商進行招商管理賦能、平臺運營賦能、商戶開拓賦能等，促進全國代理商業績普通提升50%左右；

通過平臺運營系統、騎手賦能系統，提升餓了么騎手體驗及美譽度，全國新增2萬騎手。

14年來，培訓企業有：恒大地產、華帝燃具、中國移動、綠瘦、中國人壽、萬聯證券、電訊盈科等知名企業；

先后與聚成華企商學院、哈爾濱工業大學總裁班、山東大學總裁班、清華大學厚德教育研究院、尚德在線教育、等平臺建立合作關系，線上線下培訓達千場，輔導、服務企業上千家，累計學員數萬人。

【主講課程】

管理層課程：

《情商領導力》

《未來領袖－財商、德商、情商》

《打破溝通壁壘－管理者的情商與溝通藝術》

《管理者的情商與溝通技巧訓練》

《管理者的逆商管理》

《管理者的情商與幸福力修煉》

《新時代管理者必備的情商與逆商管理》

員工層課程：

《經典哈佛情商管理課》

《高績效-全員職場情商訓練》

《高績效-全員職場情商與逆商》

《高效執行與情緒壓力管理》

《企業全員逆商管理訓練》

《企業優秀員工特訓》

《全員高情商與有效溝通技巧訓練》

《全員陽光心態與壓力管理訓練》

《全員職場情商管理》

《新時代全員情緒與壓力管理》

《優秀員工目標與時間管理》

【授課風格】

引人入勝——快速有效調動學員的學習氛圍并迅速產生話題共鳴

清晰縝密——課程思路清晰、邏輯縝密、結構嚴謹、通俗易懂，便于學員深刻理解、有效吸收

盡心盡責——充分以學員的角度分析問題，以高度的責任感與學員進行心靈交流并耐心輔導

真誠謙和——以真誠、謙和、儒雅的風格著稱，深受學員喜愛

體驗教學——引導學員體驗、分享、反思，實現現場突破與蛻變

案例教學——結合14年企業實戰員工管理案例，幫助員工樹立正向工作價值觀、注入職場正能量，修煉管理者的領導魅力、管理藝術

【近期培訓】

恒大地產——《管理者的情商與逆商》3期

蘭士頓集團——《高績效—全員職場情商與逆商》8期

華帝燃具——《管理者的情商與逆商（壓力管理）》10期

萬聯證券——《高績效—全員職場情商》

鞍鋼聯眾——《管理者的情商與逆商》年度培訓

電訊盈科——《管理者的情商與逆商》

中國移動深圳分公司——《管理者的情商與逆商》30多期

上?？屏盒畔⒐こ?mdash;—《高績效—全員職場情商與逆商》15期

百度深圳分公司——《高績效—全員職場情商》25期

58同城廣州公司——《高績效—全員挫折商管理》34期

慧聰網絡——《成功起點——優秀員工》

趕集網——《管理者的情商與逆商》

中國人壽——《高績效—全員逆商管理》20多期

廣州市冶金工業研究所——《優秀員工綜合技能訓練》

廣州萬商運輸有限公司——《成功起點——優秀員工》、《優秀員工綜合技能訓練》

廣州金華大化學試劑有限公司——《管理者的情商與逆商（壓力管理）》

中山四海家具制造有限公司——《成功心態——情商訓練》

北京中搜網絡技術股份有限公司——《成功起點——優秀員工》

廣州黑石數碼科技有限公司——《高績效—全員挫折商管理》

北京聚核眾信信息技術有限公司——《高績效—全員職場情商》

東信網絡技術有限公司——《管理者的情商與逆商（壓力管理）》

藍弧文化傳播有限公司——《高績效—全員挫折商管理》

長智教育科技集團——《成功起點——優秀員工》

龍源企業管理服務有限公司——《管理者的情商與逆商（壓力管理）》

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