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課程介紹

在經濟全球化的今天，隨著科技飛速發(fā)展，企業(yè)所面臨的競爭日趨白熱化，從原來的資源競爭上升到了人才競爭，企業(yè)要提升生存能力和持續(xù)發(fā)展，就必須能夠吸引、培養(yǎng)和留住人才，如何實現(xiàn)呢？企業(yè)培訓起到至關重要的作用，它是保持競爭力的“發(fā)動機”，這一理念已成為共識。企業(yè)資源管理的所有環(huán)節(jié)中，人力資源管理是最為核心的部分。實踐證明，企業(yè)要想快速發(fā)展，人力資源管理是第一要務，而人才培養(yǎng)則是重中之重。做好人才培養(yǎng)必然要做好培訓體系的搭建與年度培訓計劃的實施。在培訓工作中，我們通常都會面臨以下問題：

1、企業(yè)培訓管理體系如何與公司發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合？ 2、如何開展培訓需求調研，讓培訓更接地氣？3、企業(yè)內部講師隊伍，如何培養(yǎng)？如何引進外部講師？4、如何做好培訓效果評估？5、如何做好關鍵核心人才的培養(yǎng)工作？6、如何科學的制定年度培訓計劃？

本課程從培訓管理的定位與認知、培訓需求分析、培訓效果評估、人才發(fā)展計劃、年度培訓計劃制定等方面，向培訓管理者提供了一系列具有實務操作性的思路、工具和方法。幫助企業(yè)、培訓管理者做好培訓體系的搭建、核心人才的培養(yǎng)、及年度培訓計劃的制定等。

培訓對象

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經理、培訓專員、課程開發(fā)人員、培訓主管、培訓中心、職業(yè)技術學院、職業(yè)技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業(yè)相關培訓負責人；各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負責人及相關人員。

培訓內容

第一講：有的放矢—新時代培訓管理者的認知定位

1、培訓部門在企業(yè)中的現(xiàn)實定位

2、新時代培訓管理者的五種角色

3、培訓解決的3W問題

4、培訓的戰(zhàn)略作用

5、如何提升培訓的價值：

6、企業(yè)培訓的ADDIE流程

第二講：運籌帷幄—建立完善的培訓需求分析系統(tǒng)

1、基于培訓需求分析的項目設計

2、培訓需求分析模型

3、培訓需求調查流程

4、培訓需求調查的五種途徑

5、培訓需求調查的五種方法

6、培訓需求落地“五加一”工程

第三講：高屋建瓴—新時代企業(yè)培訓規(guī)劃體系搭建

1、培訓規(guī)劃體系四種平衡

2、企業(yè)培訓計劃體系的內容

3、教學計劃的內容

4、課程開發(fā)的四個階段

5、如何選擇合適的講師

6、培訓方案的選擇

7、課堂管理

第四講：評估轉化—新時代企業(yè)培訓評估體系落地

1、培訓評估方案與實施

2、培訓評估方法與標準設

3、培訓評估體系設置

4、企業(yè)的培訓轉化意義分析

5、培訓轉化之道

第五講：精準有效—新時代人才盤點計劃與落地

1、人才盤點中的困惑

2、人才培訓常見的問題

3、人才素質模型搭建

4、企業(yè)人才盤點實操

第六講：建立與完善新時代人才發(fā)展中心

1、如何快速的培育與輔導人才

2、如何創(chuàng)造人才環(huán)境

3、幫助人才做好職業(yè)生涯規(guī)劃

4、激勵人才的八大策略

5、九位一體的500強企業(yè)留人技巧

第七講：科學的制定企業(yè)年度培訓計劃

1、計劃制定的方式：采用開放式、參與式討論方式

2、年度培訓計劃制定分析：十要素+八要點+四依據(jù)

3、培訓計劃制定理念：5W1H原理+6個一工程

4、年度培訓計劃制定方法：9步法

5)培訓預算方法：總額預算法、零基預算法

專家老師

授課老師將從我會專家?guī)熘羞x配，專家?guī)熘械睦蠋煻际菄鴥葘I(yè)知名專家，具有扎實的理論基礎和豐富的教學實踐經驗，學術風格各不相同。

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