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樊旋老師
樊 旋老師
——班組長多維度技能提升專家
曾任：三星電子（半導體、世界500強）西區商學院院長
曾任：索尼（制造業、世界500強）班組長建設特聘顧問
曾任：華西希望集團（制造業、四川百強）人才發展COE
曾任：原AMD渠道大學特邀專家講師
曾任：五月花技師學院專業建設指導委員會專家
國家高級企業培訓師
《領躍領導力》認證專家講師
英國博贊思維導圖認證管理師
ISPI國際注冊績效改進師
《培訓》雜志特邀撰稿人
生產制造企業班組建設實戰專家
【個人簡介】
樊旋老師深耕班組長建設培訓與咨詢領域超18年，服務涵蓋國央企、500強外企、半導體、農林制造、建筑等，積累了深厚的理論知識與豐富的實戰經驗。依托大量班組管理咨詢服務案例，創新性地打造出一套涵蓋工作指導、生產優化、安全管控等方面的班組長建設系統化方法論與實操工具包，為企業夯實基層管理根基、提升班組綜合效能持續助力，制作的《卓越班組長工具卡》，成為眾多企業班組建設的實用參考手冊。?
樊旋老師培訓和服務咨詢的客戶及學員數量1萬人次，授課時長超6千小時，多次擔任大型國央企、知名外企班組長技能提升項目賦能導師，課程復購率達60%以上。
【實戰經驗】
1.TWI-MTP 班組長管理能力提升項目 —— 特驅集團三年深度陪跑，實現生產質量提升23%，崗位技能學習時間縮短14天。
在2020-2023年期間作為特驅集團的學習顧問，歷經三年全程深度陪跑 TWI-MTP 一站式管理人員能力提升項目，通過“咨詢-培訓-共創-萃取-輔導“的全閉環班組長帶教項目，持續跟蹤輔導，提升管理能力和帶教水平，規范示范動作與語言標準，提升車間主任問題發現與解決能力。通過項目推進，實現管理層級間目標統一、思維同頻，顯著提升管理效率。數據顯示，一線工人生產質量提升23%，崗位技能學習時間縮短14天。
2.一線班組設備維修專業課程共建 —— 五月花技師學院課程建設項目，對標一線班組工作流程，構建閉環體系，助力考證通過率達 95%
在2022年作為五月花技師學院專業共建專家導師，嚴格對標設備維修工作流程，主導建設一線班組設備維修專業課程體系。該體系涵蓋理論知識、操作技能、實踐考核三大核心模塊，其中在操作技能模塊中，重點規范班組長示范動作與示范語言，明確學生實踐作業關鍵內容及考核標準，創新打造 “學 - 練 - 考” 一體化閉環教學模式。經實踐驗證，該課程體系成效顯著，學生國家職業資格考試通過率高達 95%，為行業輸送高素質技能人才提供有力保障。
3.班組長能力提升項目 —— 三星半導體產線質量提升項目，定制化輔導，促成生產效率提升 28%、良品率躍升 2%
在2017年針對三星半導體管理需求，深度調研企業痛點，量身定制班組長能力提升培訓方案。采用理論授課與現場實踐深度融合的教學模式，助力企業搭建標準化班組管理體系。項目實施后成效顯著，班組生產效率大幅提升 28%，產品良品率提高 2%，為企業優化生產管理、增強核心競爭力提供堅實支撐 。
4.班組長人才發展體系搭建 —— 海諾爾環保電廠員工人才梯隊建設項目，多維度評估，實現 400人次的人才地圖呈現。
在2024年受邀對海諾爾環保“機、爐、電”九大系統的班組長人才發展體系建設中，運用戰略解碼研討會、績效數據分析、崗位勝任力建設、能力測評及 360 評估等手段，精準定位其技能與戰略要求差距。依此打造人才盤點機制、培訓體系和晉升通道，明確業績、潛力、價值觀 3 大模塊 8 維度用人指標。為企業基層管理人才梯隊建設進行人才梳理，推動企業人才戰略的提質增效。
【培訓經驗】
1.制造業：《TWI 工作指導在食品加工班組標準化帶教培訓》——通內斯食品（中德合資高端肉制品加工）
樊老師曾為制造業通內斯食品培訓《TWI 工作指導在食品加工班組標準化帶教培訓》，運用TWI工作指導四步法解決食品加工工序多、衛生標準嚴苛的問題，通過4次培訓幫助班組長精準制定關鍵任務的作業分解表，標準化了帶教技巧，使班組級操作失誤率下降 26%，新員工上崗培訓周期從7天縮短至4天，輸出《肉制品加工關鍵工序分解表》，培養 20 名 TWI 認證班組長，帶教團隊技能考核通過率從 82% 提升至 95%。
2.建筑業：《基建工程班組長安全管理提升培訓》——合能地產班組長項目
樊老師結合建筑施工中安全管理與進度推進的矛盾，獨立開發了《基建工程班組長安全管理提升培訓》，本次培訓項目覆蓋 4 個在建項目部，培訓班組長 70 余人，安全事故隱患排查率提升35%，整改閉環時間縮短30%。幫助班組長總結提煉“三查四定”工作法，被集團納入標準化管理手冊。
3.國央企：《班組長多廠區協同能力提升培訓》——華潤啤酒
樊老師針對快消品多工廠協同管理標準差異問題，出現的工作關系和工作標準不一致的情況，為華潤啤酒開展《班組長多廠區協同能力提升》專項培訓，通過培訓輸出了10余個典型管理沖突場景，團隊協作效率提升 35%，出彩率高達98%。
4.部分高返聘課程案例
樊老師的《班組長訓練之工作指導》，解決四川特驅集團一線員工崗位技能提升慢、實施規范不統一、班組長進行工作帶教方式不統一的問題，通過一次培訓不僅返聘了3次，且針對班組長在帶教過程中，因為員工態度、技能等出錯，進而導致上下級、團隊關系僵化的問題，又開發了《班組長訓練之工作關系》的課程，培訓3次，學員滿意度98%，有效解決團隊凝聚力的問題，受到集團總監、生產主任和一線員工的強烈共鳴和認同。
樊老師為新晉班組長研發課程《新晉班組長蛻變六部曲》，這門課程給制造業四川泥腿科技的班組長賦能，解決新任班組長角色思維轉化慢、工作分配推不動、釘子員工難處理的問題，該課程共返聘6次且進行了2次現場輔導。
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